2．珍珠是由河蚌的哪個(gè)結(jié)構(gòu)形成的？（　�。�
A．貝殼B．珍珠質(zhì)C．外套膜D．珍珠層

分析 河蚌屬于軟體動(dòng)物，身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼，據(jù)此解答．

解答 解：河蚌屬于軟體動(dòng)物，軟體動(dòng)物的外套膜能夠分泌珍珠質(zhì)，珍珠是由于軟體動(dòng)物的外套膜所分泌的珍珠層將偶然落入的沙粒包裹而形成的，產(chǎn)量很少；人們利用珍珠形成的原理，通過一定的技術(shù)處理，將人工作成的珍珠核植入珍珠貝和三角帆蚌中，然后將其放回水中養(yǎng)殖，就可以得到大量人工培育的珍珠．因此珍珠的形成與外套膜有關(guān)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握軟體動(dòng)物的主要特征，了解外套膜的特點(diǎn)及功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：?
（1）心臟主要由心肌構(gòu)成，分為四個(gè)腔，其中心肌最發(fā)達(dá)的是左心室．
（2）在圖中流動(dòng)脈血的心腔是AB，流靜脈血的心腔是CD．（本題填序號(hào)）．
（3）肺循環(huán)開始于圖D中，終止于圖A中．（本題填序號(hào)）．?

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．“金蟬脫殼”這個(gè)成語(yǔ)，說明蟬與蝗蟲一樣，在發(fā)育過程中存在蛻皮現(xiàn)象．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．兩株高果（G）南瓜雜交后，后代高果（G）和矮果（g）的比例是3：1，則親本南瓜的基因組合是（　　）
A．GG和ggB．GG和GgC．Gg和GgD．gg和gg

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)單細(xì)胞生物說法正確的是（　�。�
A．眼蟲是單細(xì)胞植物B．變形蟲的運(yùn)動(dòng)器官是足
C．單細(xì)胞生物有反射行為D．能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全
（1）合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)．前者是指攝取的營(yíng)養(yǎng)素種類要齊全；后者是指攝取的各種營(yíng)養(yǎng)的量要適合．
（2）為了做到合理營(yíng)養(yǎng)，我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類，并形象地設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”，提介均衡地吃這五類食物．每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%  、  40%和30% 左右．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿．森林古猿在熱帶叢林中過著以樹棲為主的生活．森林古猿的一支，由于地形和氣候的巨大變化，走向了演化為人類的艱難歷程．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．男生和女生青春期聲音發(fā)生變化是與什么的發(fā)育有關(guān)（　�。�
A．大腦B．心臟C．肺D．性 器官

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．菜豆種子、玉米種子中與鳥卵的卵黃功能相似的結(jié)構(gòu)分別是（　�。�
A．子葉、胚乳B．胚、子葉C．胚乳、子葉D．子葉、胚

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同步練習(xí)冊(cè)答案