導(dǎo)管的功能是（　�。�
A．由上向下輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽
B．輸導(dǎo)各種體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)
C．輸導(dǎo)有機(jī)物
D．由下向上輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽
導(dǎo)管是由一種死亡了的，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的．它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上．因此導(dǎo)管位于木質(zhì)部，從下往上運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽．
故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

我們知道，種子的萌發(fā)與外界條件（如溫度、水分、空氣等等）有密切的關(guān)系．下圖是探究植物種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)裝置，燒杯中裝有清水，一根玻璃棒斜放在燒杯中．縛在玻璃棒上的A、B、C三粒顆粒完整的菜豆種子，在溫度適宜的條件下培養(yǎng)．
（1）請(qǐng)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：三粒種子中最先萌發(fā)的是______．
（2）根據(jù)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：____________．
（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯浞肿C明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度？如果不能，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

小柳樹的基部被剝?nèi)ヒ蝗淦�，一段時(shí)間后，該柳樹死亡了．這是因?yàn)榍袛嗔薩_____，根缺少了有機(jī)物．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色植物光合作用生成的主要產(chǎn)物，主要在莖的什么結(jié)構(gòu)中運(yùn)輸（　�。�
A．木質(zhì)部B．髓C．形成層D．韌皮部

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸：水分在植物體內(nèi)是依靠______運(yùn)輸?shù)模恳桓际怯稍S多______的細(xì)胞組成的，上下細(xì)胞間的______已經(jīng)消失，形成了一根中空的管道，______、______、______都有導(dǎo)管，它們是連接貫通的．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體內(nèi)運(yùn)輸水分無機(jī)鹽和有機(jī)物的結(jié)構(gòu)分別是（　�。�
A．導(dǎo)管、根B．葉片、篩管C．篩管、導(dǎo)管D．導(dǎo)管、篩管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

為了探究地瓜營養(yǎng)生殖的環(huán)境條件，某生物科技小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
①取10個(gè)同樣大小的花盆，裝滿同樣的土壤后，平均分為A、B兩組。
②將健壯、無蟲害的地瓜藤剪成同樣長度的10段（每段均留有枝葉），在10個(gè)花盆中各
插入一段。
③兩組花盆按照下表的要求分別培養(yǎng)，并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
花盆編號(hào)
培養(yǎng)條件
A組
20ºC，光照充足，適量澆水
B組
0ºC，光照充足，適量澆水
分析實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）地瓜藤的這種營養(yǎng)生殖方式稱為            。
（2）該實(shí)驗(yàn)探究的環(huán)境因素是________。
（3）兩周后，如果A組的地瓜藤都長出新葉，而B組的發(fā)黃枯萎，可得出結(jié)論：
                                   。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在根尖結(jié)構(gòu)中，吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是（　�。�
A．根冠B．分生區(qū)C．伸長區(qū)D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根生長的原因是：
A．分生區(qū)細(xì)胞分裂
B．伸長區(qū)細(xì)胞伸長
C．分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長區(qū)細(xì)胞伸長
D．成熟區(qū)細(xì)胞分裂

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