【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數(shù)目的變化,請據(jù)圖回答:

(1)a、b分別表示父母的體細胞,他們的染色體數(shù)均為______條.

(2)A表示父母產(chǎn)生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d的染色體數(shù)均為______條,比a、b減少了______

(3)B過程叫______,形成的e細胞叫______,染色體數(shù)為______條.

(4)f是女兒的體細胞,只用X、Y表示她的染色體組成是______

(5)由上述可以看出,人類上下代的體細胞中染色體數(shù)目是______的.生物體細胞中的每對染色體都是一條來自______,一條來自______.因此,后代個體具有______的遺傳物質(zhì).

【答案】46 23 一半 受精 受精卵 46 XX 相同(一樣) 父方 母方 親代雙方

【解析】

在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。

(1)人體的體細胞內(nèi)有23對染色體,其中22對染色體與人體的性別無關叫常染色體,第23對染色體與人體的性別有關叫性染色體,男性的染色體是XY,女性的染色體是XX。因此,a、b為該夫婦的體細胞,染色體數(shù)為23對,46。

(2)在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中。生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半,正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對,生殖細胞中染色體的數(shù)目是23條。因此,A表示父母產(chǎn)生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d的染色體數(shù)均為23條,比a、b減少了一半。

(3)精子與卵細胞相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精,圖示中B過程是受精,e細胞是受精卵,受精卵的染色體數(shù)又恢復到父母的體細胞的染色體數(shù)目即46。如圖所示:

(4)精子與卵細胞融合為受精卵的過程叫做受精,通過受精作用形成的受精卵中的染色體數(shù)目又恢復到父母體細胞中的染色體數(shù)目;即受精卵中的染色體數(shù)目是23對.由受精卵發(fā)育成的f是女兒的體細胞,其體細胞內(nèi)的染色體數(shù)與父母的一樣,都是23對、46條;女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體。

(5)由上述可以看出,人類上下代之間的體細胞中染色體數(shù)目是相同的。生物體細胞中的每一條染色體都是一條來自父方,一條來自母方,后代個體具有親代雙方的遺傳物質(zhì)。

練習冊系列答案
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【題目】如圖為植物生長和植物細胞吸水、失水圖解,請據(jù)圖回答問題

(1)圖②中,A為正常狀態(tài)的細胞,如果將它放人清水中,細胞將變?yōu)?/span>______狀態(tài)(選填中標號),原因是____

(2)一次給作物施肥過多,根毛細胞將變?yōu)?/span>______狀態(tài)(選填圖②中標號),原因是______。

(3)圖②中,[1]內(nèi)的液體是______。

(4)若此時的C細胞代表圖①的所有細胞,那么整個植物體表現(xiàn)出的現(xiàn)象是______。

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(1)在透明塑料袋中放置固體氫氧化鈉的用途是___________________。

(2)請你設計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響:_________

(3)將實驗裝置放到陽光下4小時后,同時摘下葉片A、B,利用______進行脫色處理,然后滴加碘液,觀察實驗結果。

(4)葉片A綠色部分和非綠色部分的結果比較,表明______________________;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結果比較,表明_____________________________。

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【題目】根據(jù)下圖生物進化樹回答問題

(1)寫出圖中字母所代表的生物類群名稱:A________、B________、C________、E________、F_________。

(2)圖中最高等的植物和動物類群分別是:_____和哺乳類。

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(2)圖一是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖,關節(jié)能牢固是因為[ ]_______把相鄰兩骨聯(lián)系起來,其里面韌帶起加固作用。

(3)人做屈肘動作時,骨骼肌接受___________________傳來的刺激而收縮,進而牽動骨繞____________活動,產(chǎn)生屈肘動作。

(4)在冬奧會花樣滑冰中有一個技術動作叫“托舉”,在完成這一動作時,托舉人的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)是_________________________。(填肌肉的“收縮”或“舒張”狀態(tài))

(5)圖二是A、B兩個同學繪制的人體骨、關節(jié)、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是________(填字母);一塊骨骼肌屬于_______結構層次。

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