A. | 只有體循環(huán) | B. | 先體循環(huán),接著環(huán)肺循環(huán),再體循環(huán) | ||
C. | 只有肺循環(huán) | D. | 先肺循環(huán),接著體循環(huán),再肺循環(huán) |
分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.
解答 解:血液循環(huán)路線如圖所示:
.
對(duì)照血液循環(huán)圖可知,醫(yī)生在其臀部注射藥物,藥物進(jìn)入血液經(jīng)下腔靜脈→右心房(體循環(huán))→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房(肺循環(huán))→左心室→主動(dòng)脈→上肢動(dòng)物→患處(0體循環(huán),因此,藥物到達(dá)傷口所經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán).
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來(lái)分析解答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
生物種類(lèi) | A | B | C | D | E |
單位體積農(nóng)藥含量(毫克) | 0.054 | 0.033 | 0.002 | 0.161 | 0.010 |
A. | A→B→C→D→E | B. | E→D→C→B→A | C. | C→E→B→A→D | D. | D→A→B→E→C |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自然災(zāi)害 | B. | 天敵過(guò)多 | ||
C. | 動(dòng)物病毒 | D. | 人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 口感好 | B. | 易消化 | ||
C. | 是人體生長(zhǎng)發(fā)育必需的 | D. | 便宜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 陽(yáng)光 | B. | 水 | C. | 溫度 | D. | 空氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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