某中學的生物科技活動小組為了檢測不同環(huán)境中的細菌,設計了“比較洗手前后手上的細菌分布情況”的探究活動.請你幫助完成設計方案,并回答問題。
(1)提出問題:
(2)作出假設:洗手前手上的細菌比洗手后的多。
(3)制定和實施計劃
①將9個滅菌、裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿平均分成三組,每組的培養(yǎng)皿底部貼上相應的標簽:洗手前、洗手后、 。
②打開培養(yǎng)皿,三位同學分別將手指的5個指尖在貼有“洗手前”標簽的培養(yǎng)基上輕輕按一下。
③三位同學用肥皂將手洗干凈,然后分別將手指的5個指尖在貼有“洗手后”的標簽兒的培養(yǎng)基上輕輕按一下。
④“空白對照”組 。
⑤把三種培養(yǎng)你放入37℃恒溫箱中培養(yǎng),一天后觀察。
⑥用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中細菌的菌落數,并計算 。
(4)請你預測實驗結果: 。
(5)細菌和真菌在生物圈中分布廣泛,大多數細菌和真菌能夠把動物、植物遺體分解成 ,這些物質又能被植物吸收和利用。
(6)細菌和真菌與人類的關系很密切,有的對人類有害,但有的對人類是有益的。如人們在制醋時,要加入 菌;利用有些真菌產生的 ,可以殺死或抑制某些致病細菌,治療相應的疾病。
科目:初中生物 來源:2015年河南商丘市柘城秋八年級期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列性狀不屬于相對性狀的是( )
A、人的卷發(fā)和直發(fā)
B、牡丹的紅花與黃花
C、人的雙眼皮與單眼皮
D、豌豆的綠色與圓粒
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南新晃侗族自治第二中學八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體完成伸肘動作,肌肉的配合情況是
A.肱二頭肌與肱三頭肌都收縮
B.肱二頭肌與肱三頭肌都舒張
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北荊州松滋大巖咀中學九年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察臨時裝片時,視野里出現(xiàn)了污點,污點不可能在( )上.
A.物鏡 B.目鏡 C.裝片 D.反光鏡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南昆明第三中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體由小長大是下列哪一過程的結果( )
A.細胞分裂 B.細胞生長
C.細胞癌變 D.細胞分裂和細胞生長
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南昆明第三中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關于芽孢的敘述,正確的是( )
A.芽孢就是能發(fā)育成新個體的孢子
B.芽孢是細菌在不良環(huán)境條件下產生的生殖細胞
C.芽孢是細菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強的抵抗力
D.霉菌菌落表面呈現(xiàn)的紅、褐、綠、黑等顏色是芽孢的顏色
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇啟東天汾初級中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的各步驟的示意圖,請據圖回答:
(1)用圖中編號及箭頭表示實驗步驟的正確順序:_______ ______。
(2)圖②表示把盆栽植物放到黑暗處一晝夜,其目的是______________________________。
(3)圖③表示酒精脫色,能使葉片中的________溶解到酒精中,這樣做的目的是_______。
(4)圖⑤表示向葉片滴加碘液,其目的是__________________________________。
(5)這個實驗說明,綠葉只有在________下才能進行光合作用,________是光合作用的產物。
(6)下列關系實驗中對照組的說法正確的是 ( )
A、沒有對照組
B、葉片未遮光的部分是對照組
C、不需要對照組
D、葉片遮光的部分是對照組
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅臨澤第二中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
當香蕉被掛在高處,黑猩猩拿不到時,它會嘗試著把幾個森林木箱堆疊起來然后爬到森木箱頂上云摘香蕉。試分析回答下列問題。
(1)黑猩猩這種行為從獲得途徑來說屬于 行為。
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?
(3)動物越高等,學習能力就越 。
(4)先天性行為是由動物體內的 決定的.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東廣州執(zhí)信中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于腔腸動物,下列哪一項是錯的 ( )
A.腔腸動物一般是脊椎動物
B.珊瑚、海葵、海蜇是腔腸動物
C.腔腸動物有口無肛門,食物和食物殘渣都由口進出 ( )
D.都是生活在水中
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