【題目】人體的任何一個動作都是由于（ ）作用的結果

A. 一塊骨骼肌收縮 B. 一塊骨骼肌收縮的同時，另一塊骨骼肌舒張

C. 一群肌肉塊收縮的結果 D. 多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)支配下，協(xié)調(diào)活動的結果

【答案】D

【解析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的興奮刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)支配下，相互配合活動，共同完成的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于腔腸動物，下列哪一項是錯的（ ）

A、珊瑚蟲、�？�、海蜇是腔腸動物

B、腔腸動物一般是脊椎動物

C、腔腸動物有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出

D、都是生活在水中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示某綠色植物葉片所進行的某些生理活動，圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線,請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中若②代表水蒸氣，則水蒸氣是通過________作用散失到大氣中去的，葉片上氣體散失的“窗口”主要分布在葉片的____表皮。此過程可以拉動水與________在植物體內(nèi)的運輸。

（2）若①代表氧氣，②代表__________，則甲圖表示的生理活動與圖乙中曲線___________代表的生理活動相對應�！　�

（3）萬物生長靠太陽”。太陽能是地球上所有生物能量的最終來源，綠色植物能通過_______把太陽能轉變成____________ ，因此，綠色植物是自然界中巨大的“____________________”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物圖片，請回答下列問題：

（1）圖中動物可分為兩大類：脊椎動物和無脊椎動物，圖中屬于無脊椎動物的是_____（填序號）。

（2）動物生活的環(huán)境不同，呼吸器官也有區(qū)別，蚯蚓依靠_____進行呼吸，魚用_____呼吸。青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，_____裸露且濕潤，能輔助呼吸，因此它被稱為_____動物。家兔體腔分為胸腔和腹腔兩部分，體內(nèi)有_____，用_____呼吸。

（3）青蛙和蛇的體溫會隨著環(huán)境溫度變化而改變，都屬于_____動物。

（4）動物由水生進化到陸生，不同的動物適應環(huán)境的方式是不同的，但都達到了殊途同歸的目的，比如為了適應干燥的陸生環(huán)境，減少體內(nèi)水分的散失，蝗蟲等昆蟲的體表都有_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某些生物結構示意圖，據(jù)圖回答問題

（1）以上幾種生物在生物分類上都屬于微生物。它們的營養(yǎng)方式屬于____________________。

（2）圖片中 F是在電子顯微鏡下觀察到的大腸桿菌噬菌體，它是細菌病毒， 不具有_______，一般由__________________ 組成。

（3）觀察圖A的形態(tài)結構圖，與B、C、D、E生物在細胞結構上最主要的區(qū)別是A__________，A能在不良環(huán)境中形成_______________。

（4）B和E的菌體都是由_______________構成，生殖方式是___________。

（5）C、D的生活方式是____________ ，這種生活方式的微生物，可將自然界中生物遺體中的有機物分解成水、無機鹽和_______歸還到大自然中，被綠色植物再利用來制造有機物。由此可見，這些生物對于自然界中的______循環(huán)起著重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是物質(zhì)循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）圖中的①過程代表_____作用。

（2）③過程主要是由腐生的細菌和真菌完成的，它們在自然界中的作用是作為_____參加物質(zhì)循環(huán)。

（3）干草堆放很久了，會逐漸被分解，但如果被牛羊吃了，便會很快被分解，可見，動物能_____（“促進”或“抑制”）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

（4）過去為了保護人畜安全，牧民曾大規(guī)模獵殺狼，隨后野兔、草原鼠數(shù)量大增，與牛、羊爭草，加速草場退化。事實說明動物在維持_____中起到重要作用。

（5）我市某精準扶貧對象割草養(yǎng)羊，自力更生。羊本身并不能分解草料中的纖維素，但其胃腸內(nèi)生活著一些細菌，可以幫助羊消化纖維素，羊則為這些細菌提供生存場所和食物，從細菌和真菌在自然界中作用看，說明細菌能和動物_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體三種血管的示意圖，下列敘述正確的是 （ ）

A.①可代表與心房相連的血管B.②代表血流速度最慢的血管

C.③一般分布較深，管壁彈性大D.①②都有防止血液倒流的瓣膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班學生在學習遺傳學知識時，以舌能否卷曲為研究對象，對本年級部分學生家庭進行調(diào)查，調(diào)查結果統(tǒng)計如下，請根據(jù)表中調(diào)查信息回答問題

組別

父母形狀

調(diào)查家庭數(shù)

子女形狀

父親

母親

能卷舌

不能卷舌

1

能卷舌

能卷舌

80

73

25

2

不能卷舌

不能卷舌

63

0

69

3

能卷舌

不能卷舌

78

64

23

（1）根據(jù)表中第 判斷顯性形狀是 。

（2）小花的舌頭以前能卷曲，后因舌頭意外受傷，傷愈后舌頭卻變得不能卷曲了，這種變異屬于 ．（選填：可遺傳變異/不可遺傳變異）

（3）假如用A表示顯性基因，a表示隱性基因，第3組中小花能卷舌，則小花的父親、母親和小花本人的基因組成分別是 。

（4）我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結婚的遺傳學依據(jù)是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2022年2月，北京和張家口將聯(lián)合舉辦第24屆冬奧會。冰球是冬奧會上一種在冰上進行的比賽項目，我們國家有越來越多的青少年從事此運動。請回答下列問題：

（1）冰球運動員經(jīng)過反復訓練后能準確判斷球的方向并將球打出，這一過程屬于___反射。

（2）圖1為完成此過程的示意圖。據(jù)圖動員可以看清快速移動的冰球，其原因主要是[1]____的曲度可以調(diào)節(jié)；

（3）圖2表示運動員的擊球動作，此動作依賴于___、骨骼肌和關節(jié)等結構共同完成。此時，左臂所示的肌肉狀態(tài)為______。

a.5舒張，6收縮 b.5收縮，6舒張 c.5和6同時收縮 d.5和6同時舒張

（4）在進行冰球比賽時，運動員依靠______（填結構名稱）維持身體平衡，完成各種動作的快速轉換。

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