【題目】關(guān)于腔腸動(dòng)物，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的（ ）

A、珊瑚蟲、�？�、海蜇是腔腸動(dòng)物

B、腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物

C、腔腸動(dòng)物有口無肛門，食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出

D、都是生活在水中

【答案】B

【解析】

試題分析：珊瑚蟲、�？�、海蜇具有腔腸動(dòng)物的特征，A正確；腔腸動(dòng)物體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物，B錯(cuò)誤；腔腸動(dòng)物有口無肛門，食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出，C正確；腔腸動(dòng)物大都生活在水中，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小莉同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,她平時(shí)應(yīng)注意多吃（ ）

A.動(dòng)物肝臟 B.谷物種皮 C.海產(chǎn)品 D.新鮮蔬菜和水果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完成一次膝跳各結(jié)構(gòu)的順序是[ ]____、[ ] ____、[ ] ____ 、[ ] ____、[ ] ____ 。它們的共同組成的結(jié)構(gòu)稱____ 。膝跳反射的神經(jīng)中樞在____ 內(nèi)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有經(jīng)驗(yàn)的漁民用池塘養(yǎng)魚時(shí)，一般會(huì)在放養(yǎng)魚苗之前先向池塘中移植一些水生植物，其主要目的是（ ）

A. 為魚提供食物 B. 為魚提供棲息場(chǎng)所

C. 為魚提供氧氣 D. 為了美化池塘環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈。下列說法正確的是（　　）

A.該食物鏈的表示方式為⑤→④→③→②→①

B.①②③④⑤共同構(gòu)成了該淡水生態(tài)系統(tǒng)

C.若③的數(shù)量大量增加，則④的數(shù)量會(huì)無限制地增加

D.若水中含有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取兩段相同的植物枝條甲和乙，摘除其中一個(gè)枝條的葉片，再分別放入均裝有10毫升清水的量筒中，一起放在陽光下。每隔10分鐘記錄量筒液面的讀數(shù)，結(jié)果如圖。下列分析正確的是（　　）

A.甲組的葉片被摘除

B.實(shí)驗(yàn)變量是光照時(shí)間

C.甲組減少的水分主要用于光合作用

D.實(shí)驗(yàn)說明葉是蒸騰作用的主要器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.將雞卵的鈍端敲出裂痕再撕破外殼膜，可以看見⑦

B.雞卵里有許多透明膠狀物質(zhì)，這是結(jié)構(gòu)⑧

C.①是胚盤，它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位

D.整個(gè)雞卵就是一個(gè)卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】濱海中學(xué)在實(shí)踐基地種植了馬鈴薯，收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別塊莖露出地面的部分變綠。對(duì)此作出的合理解釋是

A. 葉片中的葉綠素隨淀粉運(yùn)輸至此

B. 淀粉通過篩管運(yùn)輸?shù)綁K莖儲(chǔ)存

C. 塊莖變綠與光下形成葉綠素有關(guān)

D. 塊莖中的淀粉是由綠色部分產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的任何一個(gè)動(dòng)作都是由于（ ）作用的結(jié)果

A. 一塊骨骼肌收縮 B. 一塊骨骼肌收縮的同時(shí)，另一塊骨骼肌舒張

C. 一群肌肉塊收縮的結(jié)果 D. 多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)支配下，協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案