【題目】生長發(fā)育是生物的基本特征。一粒種子能夠長成參天大樹,池塘中的小魚可以長成大魚,這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)( )
A.細(xì)胞生長
B.細(xì)胞分裂
C.細(xì)胞病變
D.細(xì)胞分裂和生長

【答案】D
【解析】除病毒以外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生物體由小長大,是與細(xì)胞的生長和分裂分不開的,細(xì)胞生長使之體積增大,細(xì)胞分裂使之?dāng)?shù)目增多。

故答案為:D

生物體的生長,是與細(xì)胞的生長、分裂和分化分不開的。
細(xì)胞分裂:一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞,其分裂過程是細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)→細(xì)胞質(zhì)分成兩份→形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁(植物細(xì)胞)。細(xì)胞分裂過程中染色體的變化:X→2X→X。
細(xì)胞分化:在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生的變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】劉易斯·斯科特在《雨林》一書中有這樣的描述:“雨林以每分鐘27萬平方米的速度遭到徹底毀滅!蹦阏J(rèn)為造成熱帶雨林快速毀滅的主要原因是( )
A.自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生
B.臭氧層破壞不斷加劇
C.雨林物種的急劇退化
D.人類活動的巨大影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草。下面是同學(xué)們對這些生物共同特征的概述,其中錯(cuò)誤的是( )
A.都能自己制造營養(yǎng)物質(zhì)
B.都能進(jìn)行新陳代謝
C.都能對外界刺激做出反應(yīng)
D.都能生長繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時(shí)間內(nèi)維持相對穩(wěn)定,其主要原因是( )

A. 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力

B. 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單

C. 物質(zhì)循環(huán)能持續(xù)進(jìn)行

D. 能量流動能持續(xù)進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列符合食品安全、合理膳食要求的是( )

A. 要多吃蛋白質(zhì)含量高的食物,少吃蔬菜水果

B. 肥胖人群應(yīng)減少谷類及肉類的攝入量

C. 袋裝食品盡管過期但沒霉變?nèi)钥墒秤?/span>

D. 零食中添加的防腐劑對人體無害,可以用零食代替正餐

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】紫甘藍(lán)俗稱紫包菜,葉片紫紅,喜光照,含有豐富的維生素C和鐵、硫等元素,是人們餐桌上的美味佳肴,下列敘述正確的是 ( )

A. 牙齦出血和貧血患者不宜食用紫甘藍(lán)

B. 紫甘藍(lán)與玉米間種、密植可提高產(chǎn)量

C. 紫甘藍(lán)呈紫色是因?yàn)榧?xì)胞壁中含葉綠體的緣故

D. 紫甘藍(lán)的烹飪方法很多,紫甘藍(lán)炒肉比清炒紫甘藍(lán)營養(yǎng)更全面

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于測量的說法中不正確的是( )
A.測量生物體時(shí),一般采用的是物理方法。
B.對形狀不規(guī)則的生物體的測量,可采用一些特殊的方法。
C.使用體溫計(jì)測量體溫時(shí),先將體溫計(jì)置于腋下,使玻璃泡和腋下的皮膚緊密接觸并夾緊,測量時(shí)間為3~5min。
D.測量時(shí)難免有誤差,可以采取多次測量取平均值等方法,盡可能地減少誤差。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
作出假設(shè):。
(2)制訂實(shí)施探究的方案:在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣在盒里就形成了兩種環(huán)境。該實(shí)驗(yàn)的變量是
如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦(填:是、否)可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?
(3)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗

10只

9只

8只

10只

8只

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理? .
(4)結(jié)論:對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在的環(huán)境中生活。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康是人生最寶貴的財(cái)富。下列關(guān)于急救和健康的說法中,你不認(rèn)同的是( 。

A. 健康的內(nèi)涵包括身體健康、心理健康和良好的社會適應(yīng)狀態(tài)

B. 某人不慎意外受傷,暗紅色的血液連續(xù)不斷地從傷口流出,應(yīng)立即用繃帶或止血帶在傷口的近心端壓迫止血

C. 青少年抑郁癥患者的不斷出現(xiàn),表明心情愉快是青少年心理健康的核心

D. 經(jīng)常玩手機(jī)、熬夜上網(wǎng)屬于不健康的生活方式

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案