為了研究某種植物種子的儲(chǔ)存條件,研究人員做了下列實(shí)驗(yàn)并得到相應(yīng)的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答問題:
實(shí)驗(yàn) 操作方法 儲(chǔ)存時(shí)間(年) 種子發(fā)芽率(%)
實(shí)驗(yàn)一 ①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存 1 12
②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存 5 75
實(shí)驗(yàn)二 ③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存 5 80
④1000克鮮種子普通密封保存 1 10
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可知,保存種子的有效措施是______;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可知,保存種子的是______;
(3)實(shí)驗(yàn)一中①和②是一組______實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)研究的變量是______.
對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.
(1)從表格中可知,實(shí)驗(yàn)一①②唯一不同的變量是溫度(在30℃環(huán)境下保存  在10℃環(huán)境下保存),在30℃環(huán)境下保存1年,種子發(fā)芽率為12%,而在10℃環(huán)境下保存5年,種子發(fā)芽率為75%.因此,根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可知,保存種子的有效措施是將種子置于低溫下儲(chǔ)存
(2)從表格中可知,實(shí)驗(yàn)一③④唯一不同的變量是水分(用無水的干燥劑吸濕密封保存 普通密封保存),在無水的條件下保存了5年,種子的發(fā)芽率為80%,而在含有水的條件下保存1年,種子的發(fā)芽率為10%.因此根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可知,保存種子的有效措施是將種子置于干燥的條件下儲(chǔ)存.
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一中①和②唯一不同的變量是溫度(在30℃環(huán)境下保存  在10℃環(huán)境下保存),其它條件相同(1000克含水9%的種子),因此①和②是一組 對(duì)照實(shí)驗(yàn).
故答案為:
(1)將種子置于低溫下儲(chǔ)存
(2)將種子置于干燥的條件下儲(chǔ)存
(3)對(duì)照;溫度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

為了研究某種植物種子的儲(chǔ)存條件,研究人員做了下列實(shí)驗(yàn)并得到相應(yīng)的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答問題:
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    實(shí)驗(yàn) 操作方法 儲(chǔ)存時(shí)間(年) 種子發(fā)芽率(%)
    實(shí)驗(yàn)一 ①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存 1 12
    ②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存 5 75
    實(shí)驗(yàn)二 ③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存 5 80
    ④1000克鮮種子普通密封保存 1 10(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可知,保存種子的有效措施是
    將種子置于低溫下儲(chǔ)存
    將種子置于低溫下儲(chǔ)存
    ;
    (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可知,保存種子的是
    將種子置于干燥的條件下儲(chǔ)存
    將種子置于干燥的條件下儲(chǔ)存
    ;
    (3)實(shí)驗(yàn)一中①和②是一組
    對(duì)照
    對(duì)照
    實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)研究的變量是
    溫度
    溫度

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    科目:初中生物 來源:2012屆福建省漳州市龍文區(qū)朝陽中學(xué)九年級(jí)中考模擬生物試卷 題型:綜合題

    (4分) 為了研究某種植物種子的儲(chǔ)存條件,研究人員做了下列實(shí)驗(yàn)并得到相應(yīng)的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答問題:

    實(shí)驗(yàn)
    操作方法
    儲(chǔ)存時(shí)間(年)
    種子發(fā)芽率(%)
    實(shí)驗(yàn)一
    ①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存
    1
    12
    ②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存
    5
    75
    實(shí)驗(yàn)二
    ③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存
    5
    80
    ④1000克鮮種子普通密封保存
    1
    10
    (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可知,保存種子的有效措施是                                   ;
    (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可知,保存種子的是                                    
    (3)實(shí)驗(yàn)一中①和②是一組        實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)研究的變量是             。

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    為了研究某種植物種子的儲(chǔ)存條件,研究人員做了下列實(shí)驗(yàn)并得到相應(yīng)的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答問題:

    實(shí)驗(yàn)

    操作方法

    儲(chǔ)存時(shí)間(年)

    種子發(fā)芽率(%)

    實(shí)驗(yàn)一

    ①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存

    1

    12

    ②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存

    5

    75

    實(shí)驗(yàn)二

    ③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存

    5

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    1

    10

    (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可知,保存種子的有效措是                          ;(3分)

    (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可知,保存種子的有效措是                          ;(3分)

    (3)實(shí)驗(yàn)一中①和②是一組     實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)研究的變量是       。(4分)

     

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    (4分) 為了研究某種植物種子的儲(chǔ)存條件,研究人員做了下列實(shí)驗(yàn)并得到相應(yīng)的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答問題:

    實(shí)驗(yàn)

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    儲(chǔ)存時(shí)間(年)

    種子發(fā)芽率(%)

    實(shí)驗(yàn)一

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    1

    12

    ②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存

    5

    75

    實(shí)驗(yàn)二

    ③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存

    5

    80

    ④1000克鮮種子普通密封保存

    1

    10

    (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可知,保存種子的有效措施是                                    ;

    (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可知,保存種子的是                                     ;

    (3)實(shí)驗(yàn)一中①和②是一組         實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)研究的變量是             

     

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    科目:初中生物 來源: 題型:

     為了研究某種植物種子的儲(chǔ)存條件,研究人員做了下列實(shí)驗(yàn)并得到相應(yīng)的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答問題:

    實(shí)驗(yàn)

    操作方法

    儲(chǔ)存時(shí)間(年)

    種子發(fā)芽率(%)

    實(shí)驗(yàn)一

    ①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存

    1

    12

    ②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存

    5

    75

    實(shí)驗(yàn)二

    ③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存

    5

    80

    ④1000克鮮種子普通密封保存

    1

    10

    (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可知,保存種子的有效措施是                                    ;

    (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可知,保存種子的有效措施是                                     ;

    (3)實(shí)驗(yàn)一中①和②是一組         實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)研究的變量是              。

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