Question

探究題
某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下，請(qǐng)根據(jù)表格問(wèn)答下列問(wèn)題：

裝置	種子所處的環(huán)境	實(shí)驗(yàn)結(jié)果
甲	干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中	種子不萌發(fā)
乙	潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中	種子萌發(fā)
丙	潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）	種子不萌發(fā)
丁	棉花和種子完全浸沒(méi)在水中，置于25℃的櫥柜中	種子不萌發(fā)

（1）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以看出______，______，______是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件．
（2）乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起______作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用的裝置是______和______進(jìn)行對(duì)照．
（3）玉米幼苗移栽時(shí)，需要帶土坨，這樣做的目的是什么？______．
（4）在玉米開(kāi)花的時(shí)候如果遇到陰雨天氣，玉米成熟后掰開(kāi)玉米時(shí)，常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是______，可以采用______的方法避免．

Answer 1

【答案】分析：分析表中數(shù)據(jù)可知，該小組設(shè)置了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：甲與乙以水為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究水對(duì)種子萌發(fā)的影響；乙與丙以溫度為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響；乙與丁以空氣為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響．
解答：解：（1）對(duì)比甲與乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：種子的萌發(fā)需要一定的水分，對(duì)比乙與丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，對(duì)比乙與丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：種子的萌發(fā)需要充足的空氣．
（2）在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)；一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組，對(duì)照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組；因此在該實(shí)驗(yàn)中乙裝置是對(duì)照組，在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用；要探究“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，必需以溫度為變量形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因此可選用裝置乙和裝置丙形成對(duì)照．
（3）根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，移栽植物時(shí)為保護(hù)幼根和根毛不被損傷，提高移栽幼苗的成活率，常在根部帶一個(gè)土坨移栽．
（4）玉米果穗的缺�，F(xiàn)象是由于自然狀態(tài)下傳粉不足造成的，可采用人工輔助授粉的方式予以補(bǔ)救．
故答案為：（1）一定的水分；充足的空氣；適宜的溫度
（2）對(duì)照；乙；丙；
（3）保護(hù)幼根和根毛
（4）傳粉不足；人工輔助授粉
點(diǎn)評(píng)：科學(xué)探究中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，解答類(lèi)似題時(shí)要注意．