【題目】兩棲動(dòng)物的主要特征是：幼體生活在 中，用 呼吸；成體大多生活在 ，也可在 中游泳，用 呼吸，皮膚 。

【答案】水中；鰓；陸上；水中；游泳；鰓；輔助呼吸

【解析】

試題分析：兩棲動(dòng)物指幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，肺不發(fā)達(dá)，其皮膚裸露而濕潤(rùn)，無(wú)鱗片，毛發(fā)等皮膚衍生物，粘液腺豐富，具有輔助呼吸功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪成曲線，如果橫軸表示時(shí)間，縱軸表示溫度和氧氣含量，下列曲線能正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時(shí)間變化的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化的激素是________。人體內(nèi)________分泌不足時(shí)，血糖就會(huì)隨著尿液排出體外，形成糖尿。糖尿是________病的特征之一。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新疆棉以纖維長(zhǎng)、質(zhì)地柔軟、彈性好聞名于世，我市某紗廠廠長(zhǎng)為降低運(yùn)輸成本，曾試圖引種新疆棉在本地栽培，結(jié)果種植后性狀表現(xiàn)與本地棉相差無(wú)幾．這種現(xiàn)象說明（　�。�
A.環(huán)境影響生物
B.生物影響環(huán)境
C.生物適應(yīng)環(huán)境
D.生物與環(huán)境相互作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于藻類植物的是（ ）

A. 裙帶菜 B. 鹿角菜 C. 石花菜 D. 油菜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示四類食品中四種不同含量的營(yíng)養(yǎng)成分，若某同學(xué)長(zhǎng)期以其中的一類食品為主食，則最容易患佝僂病的是(　　)

A. A B. B

C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�

A. 腎小體 B. 腎小球 C. 腎小囊 D. 腎單位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：（示例：[⑥]細(xì)胞質(zhì)）

（1）圖________（填“甲”或“乙”）表示的是動(dòng)物細(xì)胞．

（2）擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[]________．

（3）圖中結(jié)構(gòu)②具有保護(hù)和________的功能．

（4）圖甲所示細(xì)胞特有的，能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[]________．

（5）植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是[]________、[]________、[]________．

（6）生物體的生長(zhǎng)發(fā)育與細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化有關(guān)，細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小華在鑒定食物中含有的能量時(shí)，用易拉罐在錐形瓶外做了個(gè)罩，具體做法如圖。請(qǐng)思考：

（1）小華在錐形瓶中裝了50ml的水，在這�；ㄉ紵螅F形瓶中的水溫會(huì)上升，原因是花生中的_____通過燃燒被釋放了出來。

（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，易拉罐的作用是____________________。

（3）如果我們食用花生，將從中獲得_________和_________。

（4）想測(cè)一下一�；ㄉ鸵粔K核桃仁哪個(gè)能量多，用上述方法實(shí)驗(yàn)后，比較兩次測(cè)得的水溫，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確，原因是____________________。

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