5．蝗蟲的一生經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育．而家蠶的發(fā)育則屬于完全變態(tài)發(fā)育．

分析 （1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶、蜜蜂等．
（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲

解答 解：蝗蟲的一生經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育．而家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期，則屬于完全變態(tài)發(fā)育．
故答案為：不完全變態(tài)；完全變態(tài)

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．引起骨骼肌收縮的刺激來自（　�。�
A．外界環(huán)境的直接刺激B．體內(nèi)激素的刺激
C．胃腸蠕動(dòng)傳來的刺激D．神經(jīng)傳來的刺激

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．五點(diǎn)取樣法是指先確定對(duì)角線的中點(diǎn)作為中心抽樣點(diǎn)，再在對(duì)角線上選擇四個(gè)與中心樣點(diǎn)距離相同的點(diǎn)作為樣點(diǎn)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．人體免疫的三道防線分別是：
（1）由皮膚、粘膜等作為天然屏障構(gòu)成的人體第一道免疫防線；
（2）由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成的人體第二道免疫防線；
（3）通過免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體來抵御病原體的人體第三道免疫防線．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在防止傳染病流行的措施中，消滅蚊蠅屬于是（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群D．消滅病原體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將外源基因直接導(dǎo)入動(dòng)植物體或它的受精卵內(nèi)，并能在細(xì)胞中發(fā)揮作用的技術(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．細(xì)胞工程已成為培育生物新品種的重要途徑，下列說法正確的是（　　）
A．生物細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不可改變
B．通過成熟體細(xì)胞的核移植也能獲得克隆動(dòng)物
C．只有早期胚胎細(xì)胞的遺傳物質(zhì)才能改變
D．胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核可發(fā)育成新個(gè)體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．皮膚和黏膜等作為天然屏障，構(gòu)成了人體抵御病原體入侵的一道免疫防線．殺菌物質(zhì)和具有吞噬能力的細(xì)胞，構(gòu)成了保護(hù)人體的又一道免疫防線．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)人體血管的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人體血管中血壓最高的是主動(dòng)脈
B．病人在醫(yī)院打吊瓶時(shí)，針頭插入的是靜脈
C．動(dòng)脈和靜脈內(nèi)部都有防止血液倒流的瓣膜
D．毛細(xì)血管利于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是：其管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案