(2015•歷下區(qū)一模)腎蕨是一種常見的觀賞植物,它的繁殖方式和適宜的生活環(huán)境分別是( )

A.種子繁殖、陽光照射的窗臺(tái) B.孢子繁殖、陰暗潮濕的環(huán)境

C.種子繁殖、陰暗潮濕的環(huán)境 D.孢子繁殖、陽光照射的窗臺(tái)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市澧縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•澧縣期末)下列關(guān)于種子的結(jié)構(gòu)和種子的萌發(fā)的敘述,不正確的是( )

A.所有的種子都有種皮和胚

B.胚是種子最重要的部分

C.完整有生命力的胚是種子萌發(fā)的必要條件

D.種子的營養(yǎng)都貯藏在子葉中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省涼山州七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•甘州區(qū)校級模擬)胚的組成是( )

A.胚芽胚軸胚根胚乳 B.胚芽胚根胚軸胚乳子葉

C.胚芽胚根胚軸子葉 D.種皮胚芽胚軸胚根子葉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•太原期末)棉花葉肉細(xì)胞具有而人體口腔上皮細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是( )

A.細(xì)胞核和葉綠體 B.細(xì)胞壁和線粒體

C.細(xì)胞膜和液泡 D.細(xì)胞壁和葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016山東省濰坊市七年級上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•淮北)下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,不正確的是( )

A.光合作用合成有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物

B.白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)呼吸作用

C.光合作用需要光,呼吸作用不需要光

D.光合作用儲(chǔ)存能量,呼吸作用釋放能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009春•定陶縣期中)毛細(xì)血管有利于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )

A.血流速度慢 B.管徑只有8~10微米

C.?dāng)?shù)量大,分布廣 D.以上三者都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級上第1次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•新泰市模擬)“無心插柳柳成蔭”實(shí)際上是運(yùn)用了哪種生殖方式( )

A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2013•建寧縣校級質(zhì)檢)如圖是某興趣小組在探究綠色植物光合作用過程中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

請據(jù)圖分析回答:

(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析,甲、乙是一組 實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是

(2)請比較甲、乙裝置中蠟燭燃燒時(shí)間的長短: ,產(chǎn)生該結(jié)果的原因是

(3)以上實(shí)驗(yàn)最好重復(fù)多次,目的是

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),如果乙裝置用黑布罩住,與之前沒有用黑布罩住的相比較,蠟燭燃燒時(shí)間將 (選填“延長”、“不變”或“縮短”),原因是

(5)根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)探究,寫一條提高大棚農(nóng)作物產(chǎn)量的措施

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016山東泰安新泰羊流中學(xué)(五四制)初一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若人吃的牛肉來自以玉米為飼料的牛,人和牛分別扮演的角色是( )

A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者 B.消費(fèi)者、生產(chǎn)者

C.消費(fèi)者、分解者 D.消費(fèi)者、消費(fèi)者

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案