（2013•建寧縣校級(jí)質(zhì)檢）如圖是某興趣小組在探究綠色植物光合作用過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析，甲、乙是一組 實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是 ．

（2）請(qǐng)比較甲、乙裝置中蠟燭燃燒時(shí)間的長(zhǎng)短： ，產(chǎn)生該結(jié)果的原因是 ．

（3）以上實(shí)驗(yàn)最好重復(fù)多次，目的是 ．

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果乙裝置用黑布罩住，與之前沒(méi)有用黑布罩住的相比較，蠟燭燃燒時(shí)間將 （選填“延長(zhǎng)”、“不變”或“縮短”），原因是 ．

（5）根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)探究，寫一條提高大棚農(nóng)作物產(chǎn)量的措施 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（2014•大冶市校級(jí)模擬）制作臨時(shí)裝片時(shí)，須讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴，然后再輕輕地蓋上，其主要目的是（ ）

A．避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡

B．防止水溢出

C．增強(qiáng)透明度

D．防止實(shí)際材料被損壞

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（2015•歷下區(qū)一模）腎蕨是一種常見(jiàn)的觀賞植物，它的繁殖方式和適宜的生活環(huán)境分別是（ ）

A．種子繁殖、陽(yáng)光照射的窗臺(tái) B．孢子繁殖、陰暗潮濕的環(huán)境

C．種子繁殖、陰暗潮濕的環(huán)境 D．孢子繁殖、陽(yáng)光照射的窗臺(tái)

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（2015秋•鄒平縣校級(jí)月考）用紙袋將植物未完全開(kāi)放的花套起來(lái)，不久紙袋內(nèi)結(jié)出了果實(shí)，說(shuō)明花的類型及傳粉方式（ ）

A．蟲(chóng)媒花 自花傳粉 B．風(fēng)媒花 異花傳粉

C．單性花 異花傳粉 D．兩性花 自花傳粉

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（2015秋•高安市校級(jí)月考）脊椎動(dòng)物與無(wú)脊椎動(dòng)物最主要的區(qū)別在于（ ）

A．生活環(huán)境不同 B．生活方式不同

C．是否有骨骼 D．體內(nèi)是否有脊柱

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2013•黑龍江） 是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•萍鄉(xiāng)期末）下列不屬于人的四大組織的是（ ）

A．機(jī)械組織 B．神經(jīng)組織 C．結(jié)締組織 D．上皮組織

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人的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵和胚胎發(fā)育的部位分別是（ ）

A．輸卵管、子宮 B．卵巢、子宮

C．子宮、子宮 D．輸卵管、輸卵管

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目前生物多樣性的總趨勢(shì)是（ ）

A．生物不再滅絕 B．繼續(xù)減少 C．破壞得到有效控制 D．繼續(xù)增多

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同步練習(xí)冊(cè)答案