下列特點能使生態(tài)系統(tǒng)較為穩(wěn)定的是( )
A.食物鏈較長 B.食物鏈中的消費者多
C.生物種類減少 D.生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽逸夫中學(xué)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雨后,常見到地面上有一些蚯蚓,這是因為( )
A.蚯蚓爬出地面呼吸
B.蚯蚓爬出地面飲水
C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行
D.借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇東海六校聯(lián)動七年級上學(xué)期第二次階段性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),用適量的“汽水”(一種能釋放二氧化碳的溶液)澆灌植物,能促進植物的生長。原因是它能( )
A.增強呼吸作用
B.增強光合作用
C.增強蒸騰作用
D.促進水分吸收
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興新初級中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,天平兩端托盤上的燒杯內(nèi)各插有一根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時天平兩端平衡。現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時間后,發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.分解作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興新初級中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血液和組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所是
A.心臟 B.動脈 C.靜脈 D.毛細血管
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川賀蘭第四中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物與外界進行氣體交換的門戶是( )
A.保衛(wèi)細胞 B.葉肉細胞 C.葉脈 D.氣孔
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川賀蘭第四中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
移栽樹木時,最好在陰天或傍晚進行,并且還要去掉部分葉片,是為了( )
A.操作時人較涼快
B.加強水分吸收
C.減少蒸騰作用
D.減少光合作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川賀蘭第四中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列環(huán)境因素中,屬于生物因素的是
A.空氣
B.溫度
C.陽光
D.土壤中的微生物
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科目:初中生物 來源:2015-2016四川瀘州合江參寶初級中學(xué)七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
田鼠吃農(nóng)作物,貓捕食田鼠。下列說法不正確的是( )
A .農(nóng)民養(yǎng)貓是為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
B.貓的數(shù)量增加了,田鼠的數(shù)量就會減少
C.貓的數(shù)量不會影響農(nóng)作物的產(chǎn)量
D.“農(nóng)作物→田鼠→貓”組成了一條食物鏈
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