分析 (1)顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積;
(2)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是物像更加清晰;
(3)視野中異物的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本;
(4)顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,像的移動(dòng)方向與物的移動(dòng)方向相反,把低倍鏡換成高倍鏡,應(yīng)轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)換器.
由圖可知:a目鏡;b物鏡;c反光鏡;d粗準(zhǔn)焦螺旋;e細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
解答 解:(1)顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡的乘積,即乙圖中a目鏡和b物鏡的乘積;所以甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是②和③的乘積,即400倍.故選B.
(2)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.題干中①的物像位于視野中央偏右下方,要想把它變成③,即移到視野中央,應(yīng)該向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向左上方移動(dòng)移到視野中央.
(3)由①變成③,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是調(diào)出更加清晰的物像.所以觀察效果由③到④,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的e細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(4)④變成②放大倍數(shù)變大,觀察范圍變小,是由低倍鏡變成高倍鏡,視野變暗.
(5)動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體,因此與口腔上皮細(xì)胞相比,葉片細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu).
故答案為:(1)B;
(2)右下方/東南方向;
(3)e;
(4)暗;
(5)細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
點(diǎn)評(píng) 此類(lèi)考題是中考中經(jīng)常出現(xiàn)的,只要同學(xué)們能夠熟練操作顯微鏡,就可解答好.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單葉只有一張葉片,復(fù)葉有多張葉片 | |
B. | 單葉的葉腋里有芽,復(fù)葉的小葉與總?cè)~柄間無(wú)芽 | |
C. | 單葉葉形大,復(fù)葉葉形較小 | |
D. | 單葉的葉片成奇數(shù),復(fù)葉的葉片成偶數(shù) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①是酵母菌的細(xì)胞壁,對(duì)酵母菌有保護(hù)作用 | |
B. | ②是酵母菌的細(xì)胞核,因此酵母菌是真核生物 | |
C. | ③是酵母菌的細(xì)胞質(zhì),酵母菌不含葉綠素營(yíng)腐生生活 | |
D. | 從圖中可以看出酵母菌是單細(xì)胞體能進(jìn)行分裂生殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黑天鵝 | B. | 綠孔雀 | C. | 褐馬雞 | D. | 丹頂鶴 |
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