2.下列選項中生物共同特征較多的是(  )
A.種子植物門B.薔薇目C.單子葉植物綱D.百合科

分析 生物分類是研究生物的一種基本方法.生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學的描述,以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系.分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征.

解答 解:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.門、目、綱、科中,科最小,因此,同科的生物的共同特征較多.
故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.新疆哈密地區(qū)白天光照強,晝夜溫差大,結(jié)出的哈密瓜特別甜,下列解釋不正確的是( 。
A.白天光合作用強度遠超過呼吸作用B.白天光合作用旺,積累的糖較多
C.白天不進行呼吸作用,不消耗糖D.晚上呼吸作用弱,消耗的糖少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.銀杏是裸子植物中少有的落葉喬木,它有真正的花和果實.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同的細胞圖象,請據(jù)圖回答:

(1)丙圖中②是最高放大倍數(shù)下觀察到的細胞圖象,使用的鏡頭組合為甲圖中的B
A.①和②B.②和③C.②和④D.①和④
(2)把丙圖①的物像移至視野的中央,玻片應該向右下方移動.
(3)丙圖中觀察效果由③到④(模糊到清晰),應調(diào)節(jié)乙圖顯微鏡的哪一結(jié)構(gòu)?e(字母).
(4)圖④到②,視野將變暗(“暗”或“亮”).
(5)與口腔上皮細胞相比,葉片細胞還具有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、液泡、葉綠體(寫一點即可).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

17.青蛙用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.做實驗時,區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的(  )
A.環(huán)帶B.環(huán)節(jié)C.體帶D.體節(jié)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下面圖片描述正確的是( 。
A.①②④⑤是學習行為B.③⑤是先天性行為C.②③④是先天性行為D.①③⑥是學習行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.夏季解暑水果首當西瓜,吃西瓜時會流出很多汁液,這些物質(zhì)存在于細胞哪個結(jié)構(gòu)( 。
A.細胞膜B.葉綠體C.線粒體D.液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.性狀的遺傳實質(zhì)是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案