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【題目】下列實驗操作及其目的的描述不正確的是( )

A. AB. BC. CD. D

【答案】A

【解析】

制作人的口腔上皮細胞臨時裝片步驟:(1)擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;(2)滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;(3)取材:用牙簽在口腔內側輕刮幾下(操作前請漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;(4)蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊接觸載玻片上面的液滴,然后緩緩地蓋在液滴上,防止產生氣泡;(5)染色:在蓋玻片一側滴1-2滴碘液;(6)在蓋玻片另一側用吸水紙吸引碘液。

蓋蓋玻片時,用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊接觸載玻片上面的液滴,然后緩緩地蓋在液滴上,防止產生氣泡。故A錯誤;制作口腔上皮細胞臨時裝片時,載玻片中央滴加生理鹽水,以保證細胞膜內外溶液濃度一致,為了保持細胞形態(tài),防止細胞吸水漲破。故B正確。觀察小魚尾鰭血液流動時,選擇尾鰭色素少的活小魚,便于觀察紅色的血管,觀察血液流動狀況。故C正確;蚯蚓用體表進行呼吸,蚯蚓體表可以分泌黏液,空氣中的氧氣溶于黏液,與蚯蚓體內的血管進行氣體交換。因此觀察蚯蚓運動時,用濕棉球不時輕擦蚯蚓體表,目的是保持體表水潤有利于呼吸。故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,思考回答下列問題。

資料一:研究發(fā)現,蒼蠅體內能夠產生兩種免疫球蛋白來抵抗病菌,它們是BF64球蛋白和BD2球蛋白。

這兩種免疫球蛋白連手對敵,能把病菌完全徹底地消滅干凈。因此蒼蠅的抗病力極強,不易得病。值得指出的是,BF64、BD2的殺菌能力要比青霉素強千百倍,美國科學家試圖將這兩種免疫球蛋白的基因轉移到哺乳動物的乳房中,以生產出“抗菌奶”。

資料二:美國人根據蒼蠅復眼的原理發(fā)明了“蠅眼”航空照相機(如右圖),這種照相機一次能拍攝1 000多張高清晰照片。

(1)資料一中,哺乳動物的乳房中移入蒼蠅的免疫球蛋白基因是利用了________技術;經過對________進行改造,使這些動物的乳房能產生和分泌人類所需的某種物質,被稱為生物反應器。

(2)資料二中,模仿生物的某些________________來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備,這就是________。請在下列生物的后面填寫出模仿生物制造出來的儀器設備:

螢火蟲:________;蝙蝠的回聲定位:________;烏龜的背甲:________;人腦:________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】櫻桃番茄又名葡萄番茄、小西紅柿、圣女果、珍珠番茄,在國外又有“小金果”“愛情果”之稱.它不僅色澤艷麗、形態(tài)優(yōu)美,而且味道適口、營養(yǎng)豐富,其維生素含量比普通番茄高.被聯合國糧農組織列為優(yōu)先推廣的“四大水果”之一.

請分析回答下列問題.

(1)組成櫻桃番茄植株的結構層次由小到大依次是_______________→植物體.

(2)上圖所示的結構層次屬于_____,與繁殖后代有關.

(3)表皮屬于_____組織,果肉屬于_____組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】移栽茄子秧、黃瓜秧時,其根部總是帶有一個土坨,這是

A有利于秧苗根的呼吸 B防止秧苗的幼根和根毛受到損傷

C.方便秧苗的移栽 D.為秧苗的根部保水

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【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)消化系統(tǒng)由__________________兩部分組成。

(2)消化道中呈囊狀、最膨大的部分是5________,它能對________進行初步消化。

(3)能夠分泌膽汁的結構是【___】________,其分泌的膽汁儲藏在________中,再經導管流入________內。

(4)消化和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是【_____】________。

(5)圖中7是大腸,長約1.5米,它能夠吸收一部分水、無機鹽和________。

(6)小旺的媽媽為小旺準備的午餐是:紅燒肉(肥肉)、清炒菠菜、米飯,從合理營養(yǎng)的角度看,你認為還需增加富含________的食物。

(7)為保證食品安全,在日常生活中你能做些什么?______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究種子結構的完整性對種子萌發(fā)的影響。周末,小明和爸爸一起去種黃豆。爸爸負責挖播種的穴,小明負責放種。爸爸要求每個穴里放3到5粒種子。一周后,小豆苗陸續(xù)破土而出。小明發(fā)現,苗出齊后,有的穴里只長出了1到2根苗,有的甚至是空穴。小明想,在同樣的環(huán)境條件下,為什么有的種子沒有萌發(fā)?是不是種子自身原因導致的呢?說干就干,小明回家就開始設計實驗進行探究。

(1)小明挑選了60粒飽滿的黃豆種子,在適宜的條件下進行培育。大約4天后,發(fā)現有56粒種子都開始萌發(fā)了,胚根突破種皮冒了出來,有4粒種子沒有萌發(fā)。請計算,這批黃豆種子的發(fā)芽率_______(結果保留一位小數)。這個數據能代表爸爸所購整批種子的發(fā)芽率嗎?。_____說出你的理由。_____

(2)小明將剛萌發(fā)的這批種子進行分組處理,每組14粒。處理情況如下表。然后將這4組種子繼續(xù)置于相同適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)。

①小明提出一個問題:胚根的完整性對種子的萌發(fā)有沒有影響?

②做出假設:______。

③實施計劃中,小明應選擇哪二組進行對照實驗?_______。其中對照組是___組。

④根據表中的實驗結果,你得出的實驗結論是:___________。

(3)小明邀請5位同學仿照他的方案各自進行實驗,并盡量保持實驗條件的一致性。這種實驗方法稱之為_______實驗,這能減少單一實驗產生的誤差,使結論更可靠。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于綠色植物在自然界水循環(huán)中的意義,下列說法不正確的是(  )

A. 沒有綠色植物,水循環(huán)就無法進行

B. 葉片承接雨水,能夠減弱雨水對地面的沖刷

C. 枯枝落葉吸納雨水,使更多雨水形成地下水

D. 植物蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的運動對___________________________都有重要意義。生活在不同環(huán)境中的動物,其運動方式表現出與__________相適應的現象。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】浸泡稻谷種時,每天要定時翻種,否則對方久了會發(fā)燒,燒壞種子。這是因為它們進行了

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用

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