在溫暖的環(huán)境中久放的蘿卜會(huì)逐漸變成空心，重量明顯減輕．其主要原因是（ ）

A．蘿卜進(jìn)行蒸騰作用，散失了較多的水分

B．被周圍的細(xì)菌和真菌等分解者分解

C．蘿卜呼吸作用消耗了其中的有機(jī)物

D．蘿卜細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)停止

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東省臨沂市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳．不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀．”這是大家都熟悉的歌詠春風(fēng)綠柳的詩句．其實(shí)，萬條枝條及其綠葉，都是由（ ）發(fā)育成的．

A．種子 B．芽 C．葉 D．花

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是探究綠豆種子萌發(fā)所需外界條件的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，如果還要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光，還需設(shè)置5號(hào)瓶，對(duì)5號(hào)瓶的處理是（ ）

A．5號(hào)瓶應(yīng)放置在無光的環(huán)境中，其他處理與1號(hào)瓶相同

B．5號(hào)瓶應(yīng)放置在無光的環(huán)境中，其他處理與2號(hào)瓶相同

C．5號(hào)瓶應(yīng)放置在無光的環(huán)境中，其他處理與3號(hào)瓶相同

D．5號(hào)瓶應(yīng)放置在無光的環(huán)境中，其他處理與4號(hào)瓶相同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)在夏天某一清朗的上午進(jìn)行．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）中午，興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠，這些小水珠主要來自植物的 ；下午，興趣小組的同學(xué)打開袋口，發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃，這些氣體來自植物的 ；傍晚，興趣小組的同學(xué)再次給植物套上塑料袋，扎進(jìn)袋口，第二天天一亮就打開袋口，發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使燃燒的火柴熄滅，這些氣體來自植物的 ．（本小題空均要求填寫生理過程）

（2）若要探究綠色植物的蒸騰作用，A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中最合理的是圖A．葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官，若要證明該結(jié)論應(yīng)選取的實(shí)驗(yàn)裝置組合是圖 ．

（3）植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菜青蟲喜食油菜葉，而同一菜田中的菠菜卻難覓菜青蟲的蹤跡．可見菜青蟲這一行為屬（ ）

A．先天性行為 B．學(xué)習(xí)行為

C．遷徙行為 D．社群（會(huì)）行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市九年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少 部分和 者，在該生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)鼠有直接關(guān)系的生物因素是 ．

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)種，草是生態(tài)系統(tǒng)中的 ，狐和兔是生態(tài)系統(tǒng)中的 ，該生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)的能量最終來自 ．

（3）本圖中有 條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為 ，如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在開始一定時(shí)間內(nèi)將先 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市九年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述，正確的是（ ）

A．對(duì)光時(shí)，用高倍鏡正對(duì)光孔

B．要使視野變亮，可把低倍鏡換成高倍鏡

C．鏡筒下降，當(dāng)物鏡靠近載玻片時(shí)兩眼注視目鏡

D．要使剛觀察到的物像更清晰，可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市宜城市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．分類的基本單位是種

B．生物分類單位越大生物之間共同特征越多

C．保護(hù)生物多樣性的有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)

D．生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省十堰市丹江口市九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖，①～⑧表示生理過程，請(qǐng)回答問題：

（1）完成②生理過程的主要器官是 ，②的生理過程稱為 ，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終在組織細(xì)胞中的線粒體內(nèi)被徹底氧化分解，釋放能量，供其生命活動(dòng)利用．

（2）從示意圖中可以看出，①～⑧中，有兩個(gè)生理過程屬于排泄，它們是 ．

（3）人體生理活動(dòng)過程中，受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié)，但以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式為 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案