小腸壁有          大大的增加了小腸消化和吸收的面積。
皺襞、小腸絨毛
小腸壁具有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,增大了小腸與營養(yǎng)物質(zhì)接觸的面積,所以小腸是營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要部位。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小腸是人體消化、吸收的主要場所,下列小腸結(jié)構(gòu)與吸收功能無直接關(guān)系的是
A.小腸長約5—6米
B.小腸內(nèi)表面有許多皺壁和小腸絨毛
C.小腸壁有腸腺
D.小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在下列消化液中,含有消化酶種類最多的消化液是
A.唾液B.胃液C.膽汁D.胰液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

閱讀以下材料,回答有關(guān)問題。
最近,中央臺新聞聯(lián)播報道:英國一家醫(yī)院的醫(yī)生實施了不打開腹腔成功摘除人闌尾的手術(shù)。醫(yī)生用一根軟管從病人的口腔插入,軟管的前端帶有微型攝像頭和由細絲牽引操控的手術(shù)工具。

(1)如圖是人體腹部的解剖圖,圖中①所示器官叫_____________,它能分泌_____________;脂肪的消化發(fā)生在圖中標號[ ]所指的器官。
(2)英國醫(yī)生所使用的軟管依次通過了哪些結(jié)構(gòu)?
口腔→咽→食道→___________→大腸上的闌尾。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相統(tǒng)一的。請你運用此觀點來推斷,并用線條將左邊人體的某些器官與右邊相應的主要功能連接起來。
人體的器官              主要功能
心臟                  血液循環(huán)的動力
小腸                  尿液形成的場所
腎                   消化和吸收的主要場所

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

下面是“探究唾液對淀粉的消化作用”的有關(guān)實驗設計。請回答。

(1)實驗時,取兩支試管,分別加入2mL漿糊,再向1號試管中加入2mL清水,向2號試管中加入2mL             .
(2)為了模擬人體口腔內(nèi)的溫度環(huán)境,應將1、2兩支試管放在5℃還是37℃的水中?        
℃。10分鐘后,再往兩支試管中分別滴加2滴碘液,預期2號試管      (填“變藍”或“不變藍”),該現(xiàn)象說明2號試管中的淀粉已經(jīng)被淀粉酶分解了。由此可見,淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點是             。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是
A.食道B.胃C.小腸D.大腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

某同學探究了“饅頭在口腔中的變化”, 其操作過程如下表所示。請你結(jié)合所學知識回答下列問題:

(1) 實驗裝置為什么要放入3 7OC 溫水中處理?                               。
(2)上述實驗中, 只模擬了牙的咀嚼和舌的攪拌的是        號試管。通過1號試管和2號試管的對照實驗, 可以證明              的作用。觀察到1號試管的現(xiàn)象是                    
(3) 饅頭消化和吸收的主要場所是          。營養(yǎng)物質(zhì)進入血液后, 隨血液循環(huán)進入組織細胞, 通過        作用分解, 釋放能量供人體進行各項生命活動。
(4) 某人血糖濃度偏高, 尿液中出現(xiàn)葡萄糖, 這可能與          分泌不足有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

右圖表示食物通過人體消化道時,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學消化的程度,字母代表組成消化道順序排列的各個器官。請據(jù)圖回答:(7分)

(1)字母A、B、C、D分別代表組成人體消化道的____________________、___________________等器官。
(2)曲線甲是        的消化,曲線乙是        的消化,曲線丙是      的消化。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案