在科學探究中，要設計對照實驗，下列幾組中能形成對照組的是（ ）

A．有光和無光 B．高溫和干燥

C．低溫和潮濕 D．溫度和濕度

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省七年級下開學生物試卷（解析版） 題型：探究題

某生物興趣小組將三組基本相似的同種植物幼苗，分別放入甲、乙、丙三個透明玻璃鐘罩中，密封，經(jīng)一晝夜暗處理后，置于室外相同環(huán)境下，其中甲做遮光處理，乙、丙不折光（如圖）（注：丙鐘罩內(nèi)氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳）

（1）甲和乙可以作為一組 實驗，所探究的問題是 ．

（2）經(jīng)過一晝夜暗處理的目的是 ．

（3）一段時間后，將甲、乙、丙中的葉片分別經(jīng)酒精脫色、滴加碘液處理后發(fā)現(xiàn)，甲中的葉片不變藍，乙中的葉片變藍，這說明 是光合作用的產(chǎn)物，丙由于缺少 ，不能進行光合作用，所以葉片不變藍．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市川匯區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

氮肥能促進細胞的分裂和生長，使枝葉長得繁茂． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市川匯區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用的實質(zhì)是（ ）

A．分解有機物，釋放能量 B．分解有機物，貯存能量

C．合成有機物，釋放能量 D．合成有機物，貯存能量

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市川匯區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

變形蟲是常見的單細胞生物，它的（ ）不僅具有運動功能，還具有圍住食物完成攝食的作用．

A．食物泡 B．偽足 C．伸縮泡 D．細胞膜

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市川匯區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物的活動影響生存環(huán)境的實例不包括（ ）

A．蚯蚓的活動改良了土壤

B．草履蟲吞食污水

C．楓樹在秋天落葉

D．植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南商丘虞城求實學校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)圖回答問題（括號內(nèi)填寫序號）

（1）消化食物，吸收營養(yǎng)的主要器官是右圖中的[ ] 因為它里面有[ ] 分泌的 、[ ] 分泌的 ，以及其自身腺體分泌的 等三種消化液．

（2）營養(yǎng)物質(zhì)的吸收：吸收部分水和酒精的是圖中結構[ ] ；吸收少量水和無機鹽、部分維生素的是[ ] ；幾乎沒有吸收功能的消化管是[ ] ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南商丘虞城求實學校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體中消化和吸收的主要場所是（ ）

A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南平頂山市寶豐縣七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人生的“花樣年華”是（ ）

A．幼兒期 B．嬰兒期 C．童年期 D．青春期

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