7．始祖鳥的化石證明，有較近親緣關(guān)系的兩類生物是（　�。�
A．魚類和兩棲類B．兩棲類和爬行類C．爬行類與鳥類D．鳥類和哺乳類

分析 在研究生物進化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)．化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復雜的變化而形成的．

解答 解：1860年，在德國巴伐利亞省的石灰?guī)r層中，發(fā)現(xiàn)了第一個始祖鳥化石．始祖鳥的身體大小如烏鴉，它保留了爬行類的許多特征，例如嘴里有牙齒，而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鳥又具有鳥類的一些特征，如已經(jīng)具有羽毛，在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征，如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合，總之，它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處，又和鳥類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學家認為始祖鳥是由古代爬行類進化到鳥類的一個過渡類型，鳥類起源于古代的爬行類．
故選：C．

點評 此題考查了始祖鳥化石在研究生物進化中的作用：證明了鳥類起源于古代的爬行類動物．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．右圖為呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中有C型軟骨的結(jié)構(gòu)是（請寫出字母）5、6、7，C型軟骨保證了氣體的順暢通過．呼吸道除了此功能外，還可以清潔、溫暖、濕潤吸入人體的空氣．
（2）圖中進行氣體交換的場所是（請寫出字母）7、10，經(jīng)氣體交換進入人體的氧最后在每個細胞的線粒體中被利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．請根據(jù)圖示回答“制作和觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片”的相關(guān)問題：
（1）制作臨時裝片時，先在載玻片的中央滴一滴生理鹽水．
（2）觀察時，在視野中找到物像后，為了使物像更清晰，還要略微轉(zhuǎn)動顯微鏡結(jié)構(gòu)圖中的③（填寫序號）．
（3）顯微鏡下觀察到的細胞與細胞結(jié)構(gòu)示意圖中的A相似．你判斷的依據(jù)是該細胞不含有細胞壁（寫出一個即可）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響，某同學設計了一個實驗：在兩個花瓶中撒下了等量的大豆種子，并對陽光、溫度、水加以控制（如表所示）．另一同學對此設計提出了下列意見，其中正確的是（　�。�
花盆陽光溫度水
①向陽處20℃充足
②暗室20℃不充足
A．兩個花盆都應放在向陽處B．兩個花盆都應放在暗室處
C．兩個花盆都應保持水分充足D．兩個花盆的溫度都應維持在零度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．某生物學習小組利用甲、乙、丙三種動物探究動物的繞道取食行為．動物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次．分析數(shù)據(jù)可知，三種動物的學習能力從低到高的順序是（　　）
A．甲→乙→丙B．乙→甲→丙C．丙→甲→乙D．甲→丙→乙

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．許多方便面里配有一小包干蔬菜，這些蔬菜采用的保存方法是（　　）
A．冷凍法B．糖腌法C．巴氏消毒法D．脫水法

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列四項生態(tài)因素中，影響七星瓢蟲生活的生物因素是（　�。�
A．光照B．溫度C．水D．蚜蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生物和生物圈的敘述，錯誤的是（　　）
A．“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象
B．生物既受環(huán)境的影響，也能影響環(huán)境
C．一片森林中的所有植物可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)
D．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．人體最大的消化腺是肝臟；胰液是由胰腺分泌的，腸液是由腸腺分泌的．

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