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(2012?南充)綠色植物進行光合作用的實質是(  )
分析:綠色植物通過光合作用這一過程完成了物質和能量的兩個轉化,思考答題.①物質轉化:將無機物轉化成有機物.②能量轉化:將光能轉化成化學能儲存在有機物中.
解答:解:光合作用的公式:二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機物(儲存化學能)+氧氣
由光合作用的公式可知光合作用的實質是:
①完成了自然界規(guī)模巨大的物質轉變.它把無機物轉變成有機物,不僅用來構成植物體的本身,同時也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料.
②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉變.在這一過程中,它把光能轉變?yōu)橘A存在有機物中的化學能.
故選C.
點評:光合作用的公式比較直觀的體現了物質和能量的轉化,所以結合公式能比較容易的完成這題.
練習冊系列答案
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(2012?云南)“綠色食品”主要是指( 。

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(2012?南充)人體因分泌的激素異常而導致患巨人癥和糖尿病的內分泌分別是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?南充)在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,先擦干凈載玻片,然后在其中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水
;蓋蓋玻片時,應先使蓋玻片的一邊接觸水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,這樣做的目的是避免臨時裝片出現
氣泡
氣泡
而影響觀察;觀察時欲使觀察到的圖象更加清晰,應調節(jié)顯微鏡的
準焦螺旋;在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞結構由細胞膜、
細胞核
細胞核
和細胞質組成;與成熟的綠色植物細胞結構,口腔上皮細胞不具備的結構由細胞壁、
液泡
液泡
和葉綠體等.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?南充)下列A、B、C、D四個圖,分別表示細胞核中基因、DNA、染色體之間的關系.請回答下列問題:

①上述A、B、C、D圖示中,從形態(tài)結構上能正確表達基因、DNA、染色體之間關系得是
D
D
圖.
②人體的體細胞中有染色體23對,那么DNA分子有
46
46
條,含有的基因有
很多
很多
對.
③若用T、t分別表示基因的顯、陰性.現有一對有耳垂的夫妻,婚后生出了無耳垂的后代,該夫妻的基因型是
Tt
Tt
,生出無耳垂后代的基因型是
tt
tt

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?南充)用金魚藻如圖所示的裝置進行實驗.請回答下列問題:
①將乙裝置放在陽光照射下一段時間后,其玻璃管收集的氣體可以助燃,這說明光合作用的產物除淀粉等有機物外,還有
氧氣
氧氣

②若將乙裝置用鐘罩罩住,并放入盛有氫氧化鈉溶液的另一只燒杯后密封,發(fā)現氣泡的產生逐漸變少,甚至停止,究其原因是鐘罩內缺少
光合作用的原料二氧化碳
光合作用的原料二氧化碳
;除此之外光合作用的原料還有

③甲裝置內無氣泡產生,這說明
是光合作用所必需的條件.

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