7.食物在消化液的作用下逐步分解的過(guò)程是化學(xué)性消化,人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成.

分析 (1)牙齒的咀嚼和舌的攪拌以及胃腸的蠕動(dòng)屬于物理消化,可以增大與消化酶的接觸面積,更好地進(jìn)行化學(xué)消化.
(2)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)必須通過(guò)消化系統(tǒng)的消化和吸收才能被人體利用,即消化系統(tǒng)的主要功能是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

解答 解:(1)牙齒的咀嚼可以把食物磨碎,從而可以減輕胃腸的負(fù)擔(dān),舌的攪拌和胃腸的蠕動(dòng)屬于物理消化,可以使食物與消化液充分的混合,從而增大與消化酶的接觸面積,可以更好地進(jìn)行化學(xué)消化.食物在消化液的作用下逐步分解的過(guò)程是化學(xué)性消化.
(2)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化道的起始部位是口腔,其后依次是咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,口腔里有牙齒和舌,還有唾液腺導(dǎo)管的開(kāi)口,胃是消化道最膨大的部分,能夠暫時(shí)儲(chǔ)存食物、并對(duì)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化,小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官;消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,它們的功能是分泌消化液消化食物.
故答案為:化學(xué);消化道;消化腺

點(diǎn)評(píng) 掌握物理消化和化學(xué)消化,前者是量變后者是質(zhì)變,明白“牙好胃口就好”的原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)若要探究唾液對(duì)淀粉有消化作用,應(yīng)選擇②③④中的2號(hào)試管置于燒杯中作為①號(hào)試管的對(duì)照.
(2)水浴后向試管內(nèi)滴加碘液,①號(hào)試管現(xiàn)象是不變藍(lán),其對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變藍(lán).
(3)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是唾液對(duì)淀粉有消化作用.
(4)淀粉在消化道中開(kāi)始被初步分解的部位是口腔,蛋白質(zhì)在消化道中開(kāi)始被初步分解的部位是胃,脂肪在消化道中開(kāi)始被初步分解的部位是小腸
(5)在食物進(jìn)入大腸前,蛋白質(zhì)被分解成氨基酸,淀粉被分解成葡萄糖.

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16.小強(qiáng)家喂養(yǎng)的一對(duì)黑色豚鼠交配后,產(chǎn)下了一只白豚鼠和兩只黑豚鼠,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)對(duì)豚鼠的遺傳現(xiàn)象進(jìn)行了推斷:(有關(guān)基因用E、e表示)
(1)黑色是顯性性狀.
(2)白色豚鼠的基因組成是ee.
(3)親代的一對(duì)黑色豚鼠的基因組成是Ee.

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2.在通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究非生物因素對(duì)某種生物是否有影響時(shí),實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)控制在幾個(gè)以內(nèi)( 。
A.1B.2C.3D.4

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12.春天是流行性感冒多發(fā)季節(jié),在學(xué)校,保持班級(jí)清潔衛(wèi)生,勤開(kāi)門窗通風(fēng),可以有效預(yù)防流行性感冒,這些措施屬于( 。
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