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（2009?新疆）試管內有一些花生油，向內加入幾滴新鮮的雞膽汁并搖勻，一會兒花生油不見了，此實驗說明膽汁對（　�。┑南哂幸欢ㄗ饔茫�
分析：回答此題要明確各種消化腺的位置和其分泌消化液的去向和作用．
解答：解：人體的消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺，其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外．唾液腺分泌的唾液通過導管流入口腔，把淀粉分解成麥芽糖；胃腺分泌胃液對蛋白質進行初步消化；小腸分泌腸液，腸液通過粘膜表面小凹直接分泌到消化道內，含有消化糖類、蛋白質和脂肪等的酶，可以對糖類、蛋白質和脂肪等進行徹底的消化；胰腺分泌的胰液通過胰管流入小腸，可以對糖類、蛋白質和脂肪等進行徹底的消化；肝臟分泌膽汁，膽汁中不含消化酶，但可以乳化脂肪，促進脂肪的消化．
故選C
點評：解答此類題目的關鍵是知道膽汁中不含消化酶，但可以乳化脂肪，根據(jù)消化腺的名稱、作用、功能等是中考考查的重點內容，相關問題同學們一定要了然于心．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

在盛有一定量植物油的試管內，加入一組配制消化液，充分振蕩后置于37℃溫水中，約1小時后，試管植物油不見了，則這組配制的消化液可能是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?新疆）碘酒和創(chuàng)可貼在家庭藥箱中屬于（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?新疆）在尿液形成過程中，當原尿流經腎小管時，可以全部被重吸收的物質是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?新疆）第四節(jié)還沒下課，張鑫同學已經饑腸轆轆了，那么午飯中能為她提供能量的主要營養(yǎng)成分應該是
淀粉
淀粉
、
蛋白質
蛋白質
、脂肪等有機物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸騰作用活動中，某同學設計以下探究方案，請你用所學知識進行分析．

（1）如甲圖，將植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小時，將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進①號試管內，結果木條復燃了，由此得出的結論是：①號試管內含較多的
氧氣
氧氣
（氣體）．
（2）如乙圖，若將透明塑料袋換成黑色的，放在暗處3-4小時，其目的是為了防止植物進行光合作用．將塑料袋中氣體通入2號試管，結果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁．由此得出結論是：植物進行了
呼吸
呼吸
作用，釋放出二氧化碳（氣體）．
上述（1）（2）實驗中，分別用透明和黑色兩種塑料袋是為了設置對照實驗，該實驗的變量是
光
光
．
（3）在實驗過程中，塑料袋內壁出現(xiàn)水珠，是葉片進行蒸騰作用作用散失的水分凝聚而成，這些水分是通過莖的
木質部
木質部
中的導管自下往上運輸來的．

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