11．為了做到合理營養(yǎng)，我國的營養(yǎng)學家將食物分為五類，并形象地設(shè)計成“平衡膳食寶塔”，為保證食品安全，保障公眾身體健康和生命安全，我國于2009年6月1日起施行《食品安全法》．

分析 合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)．“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合，與身體的需要保持平衡．

解答 解：為了做到合理營養(yǎng)，我國的營養(yǎng)學家將食物分為五類，并形象地設(shè)計“平衡膳食寶塔”，“平衡膳食寶塔”是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例，并以直觀的寶塔形式表示出來，為保證食品安全，保障公眾身體健康和生命安全，我國于2009年6月1日起施行《食品安全法》．
故答案為：“平衡膳食寶塔”；《食品安全法》．

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握合理營養(yǎng)、平衡膳食的含義．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列動物有低等到高等排列順序是（　�。�
①魚類 ②鳥類 ③爬行類 ④哺乳類 ⑤昆蟲類．
A．①②③④⑤B．①②③⑤④C．⑤②③①④D．⑤①③②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列屬于條件反射的是（　�。�
A．膝跳反射B．縮手反射C．談虎色變D．排尿反射

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．哪類物質(zhì)不能為人體提供能量？（　�。�
A．脂肪B．無機鹽C．糖類D．蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在巴斯德曲頸瓶實驗中，甲瓶瓶口上的玻璃管是豎直向上的，乙瓶瓶口上的玻璃管是拉長呈S型的曲頸，將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后，觀察肉湯的變化．本實驗的實驗變量是（　�。�
A．氧氣B．燒瓶瓶口C．微生物D．燒瓶的形狀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．鯽魚胸鰭和腹鰭的主要作用是（　�。�
A．在水中加速游泳B．在水底爬行C．控制前進的方向D．平衡身體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．鳥類和哺乳類屬于恒溫動物，它們之所以能維持正常的體溫是與它們完善的循環(huán)系統(tǒng)分不開的，其心臟分四腔，血液循環(huán)也包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是細菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）標明圖中以下結(jié)構(gòu)的名稱：①莢膜；③鞭毛．
（2）細菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)；酵母菌在結(jié)構(gòu)上與細菌不同的是：酵母菌細胞內(nèi)有[④]細胞核，而細菌內(nèi)有[②]DNA．此外，酵母菌細胞內(nèi)有明顯的[⑤]液泡．
（3）從生殖方式上看，細菌進行分裂繁殖，酵母菌主要是出芽生殖．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．人體可測量體溫的部位一般是腋窩、口腔和直腸．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案