動物名稱 | 蝗蟲 | 蚯蚓 | 家兔 |
呼吸器官(結(jié)構(gòu)) | 氣管 | 體壁 | 肺 |
分析 環(huán)節(jié)動物的特征是:身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,有體腔.
節(jié)肢動物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,身體分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié).
哺乳動物一般具有胎生哺乳,體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征.
解答 解:蝗蟲身體分為頭、胸、腹三部分,有外骨骼,足和觸角分節(jié).屬于節(jié)肢動物.
蚯蚓身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物.
家兔屬于植食性動物,牙齒分化為門齒和臼齒,門齒適于切斷食物,臼齒適于磨碎食物,這與家兔的植食性生活相適應(yīng).兔的消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸,有利于消化植物纖維.兔胎生哺乳,屬于哺乳動物.
故答案為:節(jié)肢動物;環(huán)節(jié)動物;哺乳動物
點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是掌握各類動物的主要特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原始大氣成分中不含氧氣 | |
B. | 化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù) | |
C. | 原始生命誕生于原始海洋 | |
D. | 越晚近的地層中,形成化石的生物越低等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的吃與被吃關(guān)系形成食物鏈 | |
B. | 多條食物鏈,彼此交錯連接,形成食物網(wǎng) | |
C. | 食物網(wǎng)的各條食物鏈沒有聯(lián)系 | |
D. | 有毒物質(zhì)沿著食物鏈不斷積累 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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