1．夏季，在陽光下，一棵柳樹所進行的生理活動有（　�。�
A．光合作用和呼吸作用B．光合作用和蒸騰作用
C．呼吸作用和蒸騰作用D．光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

分析 光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧的過程；呼吸作用生是指物體內(nèi)的有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的過程；蒸騰作用指的是植物通過蒸發(fā)由葉片失水的過程．

解答 解：（1）光合作用的公式為：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（儲存能量）+氧，
（2）呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量．
（3）植物蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫植物的蒸騰作用．
在白天有光植物可以進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，在夜晚因為無光故光合作用不能正常進行．
故選：D．

點評 解答此題的關鍵是知道植物進行光合作用必須在光下進行，而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進行．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是關節(jié)的模式圖，看圖請回答：
1．關節(jié)由關節(jié)面、②關節(jié)囊和③關節(jié)腔三部分構成．
2．關節(jié)炎是一種常見病，病變的部位發(fā)生在3（填序號）．
3．我們通常所說的脫臼是指①關節(jié)頭從④關節(jié)窩中滑出的現(xiàn)象．
4．人體中活動性最強的關節(jié)是肩關節(jié)．
5．帶髕骨的關節(jié)是膝關節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．無論制作哪種泡菜，其原理都是利用乳酸菌進行發(fā)酵．在無氧的條件下分解糖類產(chǎn)生乳酸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列顯微鏡組合中，放大倍數(shù)最大的是（　�。�
A．目鏡10×，物鏡10×B．目鏡15×，物鏡40×C．目鏡15×，物鏡10×D．目鏡10×，物鏡40×

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．把含有草履蟲的池水放入燒杯中，不久草履蟲就會聚集在水的上層．這是因為它們需要（　�。�
A．充足的氧氣B．充足的陽光C．充足的養(yǎng)料D．較高的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是與人類生活關系密切的四種生物，請分析回答

（1）試寫出圖中甲、乙所示生物的名稱：細菌、青霉菌．圖中甲所示生物與植物的細胞相比，它的細胞沒有成型細胞核、液泡、葉綠體．在不良環(huán)境下，它的細胞壁會增厚，能夠形成休眠體芽孢，以抵抗不良環(huán)境．請寫出圖甲中序號6所指的結構名稱：鞭毛．
（2）若以生殖方式為分類標準，圖中丙應和乙、丁劃分為一類，因為它們都是通過產(chǎn)生類似于圖中代碼a所示的結構來繁殖后代的．
（4）某同學想在自家大棚中“種植”生物了，為此，他做了充分的準備，使大棚內(nèi)具備了適宜的溫度、較高的濕度，同時還在大棚內(nèi)安裝了許多日光燈，保證了大棚內(nèi)晝夜有較強的光照．該同學的做法有無不妥之處？請分析說明：有，在棚內(nèi)安裝許多日光燈不科學，因為生物丁是蘑菇，屬于真菌，其細胞內(nèi)沒有葉綠體，不能利用光能制造有機物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．杜鵑花與杜鵑鳥細胞中共有的結構是（　�。�
A．液泡B．葉綠體C．細胞壁D．細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．請根據(jù)圖回答問題

（1）用來證明二氧化碳是光合作用原料的實驗裝置是圖1，圖一中氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳，甲乙兩株植株用酒精處理后遇碘變藍的是甲．
（2）用來證明氧氣是光合作用產(chǎn)物的實驗裝置是圖2，A中的氣體是氧氣．
（3）請把光合作用的反應式補充完整：
二氧化碳+水$\stackrel{\stackrel{光能}{→}}{葉綠體}$ 有機物+氧氣．

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