科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南洛陽市偃師市七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究過程中得出的結(jié)論與原有的知識發(fā)生矛盾時應(yīng)( )
A.放棄自己的探究結(jié)論
B.適當(dāng)?shù)匦薷奶骄拷Y(jié)論以保持與原知識一致
C.大膽地修正原有的知識
D.否定自己的探究結(jié)論
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城寧國西津中學(xué)七年級(上)12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
每個生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,高等植物體的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.植物體→組織→器官→細(xì)胞
B.細(xì)胞→組織→器官→植物體
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
D.細(xì)胞→器官→組織→植物體
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建寧化城東中學(xué)八年級上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1) 讀圖,填出各部分名稱。② , ③ , ⑥ 。
(2)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會牽到骨繞 活動,于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運動。
(3) 在圖甲和圖丙的動作中,圖甲和圖丙的狀態(tài)分別是 和 。并且在圖甲的運動狀態(tài)中,③處于 狀態(tài)。
(4)運動除運動系統(tǒng)外,還需要 的控制和調(diào)節(jié),還需要能量,因此還需要消化系統(tǒng)和 、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成。
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建寧化城東中學(xué)八年級上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下不能獨立生活的生物是( )
A.酵母菌 B.草履蟲 C.衣藻 D.病毒
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京昌平第三中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使用顯微鏡觀察臨時裝片時,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降,這時眼睛應(yīng)該注視著( )
A.目鏡 B.物鏡 C.反光鏡 D.鏡筒
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京昌平第三中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“毛毛蟲”與蝴蝶分別是昆蟲發(fā)育的( )
A.若蟲和成蟲 B.幼蟲和成蟲 C.蛹和成蟲 D.幼蟲和蛹
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東嶺南師院附中東方實驗七年級上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:填空題
細(xì)胞進(jìn)行各種生命活動需要消耗能量,細(xì)胞中貯存著能量的有機(jī)物有 、 、
等。
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇灌云四隊中學(xué)七年級上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示一個草原生態(tài)系統(tǒng),請分析回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 。
(2)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定的時期內(nèi)會 。
(3)如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是 。
(4)生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系主要是 的關(guān)系,它們之間相互交叉形成了 ,從圖中可看出共有食物鏈 條,請寫出最長一條食物鏈: 。
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