【題目】 關(guān)于遺傳和進(jìn)化的研究,重要的是通過(guò) 或 ,尋找具有說(shuō)服力的 ,并對(duì)這些 做出符合邏輯的 。 和 的運(yùn)用是進(jìn)行科學(xué)探究所必需具備的本領(lǐng)。
【答案】觀察;實(shí)驗(yàn);證據(jù);證據(jù);解釋?zhuān)蛔C據(jù); 邏輯
【解析】
試題分析:科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等。觀察是科學(xué)探究的一種基本方法?茖W(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量?茖W(xué)的觀察要有明確的目的;觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來(lái);要有計(jì)劃、要耐心;要積極思考,及時(shí)記錄;要交流看法、進(jìn)行討論;實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法,是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題;收集與問(wèn)題相關(guān)的信息;作出假設(shè);設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;得出結(jié)論;調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物課外小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)鼠婦更愿意生活在濕潤(rùn)的地方,于是他們想探究“土壤濕度對(duì)鼠婦的分布是否有影響?”這個(gè)問(wèn)題,并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①在遮光盒中一半撒上干土,另一半撒上等體積的濕土;
②將20只鼠婦放入遮光盒中;
③靜置2分鐘后,在保證環(huán)境相對(duì)安靜的情況下,每隔1分鐘觀察干土和濕土中鼠婦的個(gè)數(shù),并記錄在如下表格中.
觀察次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
干土中鼠婦個(gè)數(shù) | 8 | 5 | 3 | 6 | 5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 |
濕土中鼠婦個(gè)數(shù) | 12 | 15 | 17 | 14 | 15 | 18 | 19 | 19 | 18 | 19 |
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)研究問(wèn)題,你可以做出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是_____.本實(shí)驗(yàn)中的單一變量是_____.
(2)實(shí)驗(yàn)操作中使用20只鼠婦而不是2只鼠婦的原因是_____.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要先讓鼠婦靜置2分鐘,且始終保持環(huán)境安靜的原因是_____.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為該怎么處理鼠婦_____.
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出鼠婦喜歡生活在_____的環(huán)境中.
(5)如果第一次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不一致,下列做法不合理的是_____
A.否定原來(lái)的假設(shè),直接得出與假設(shè)相反的結(jié)論
B.按照原來(lái)的實(shí)驗(yàn)方案重復(fù)多次,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致
C.反思實(shí)驗(yàn)過(guò)程,實(shí)驗(yàn)操作中是否存在失誤
D.檢查實(shí)驗(yàn)裝置是否符合實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái)國(guó)際上經(jīng)常出現(xiàn)糧食危機(jī),甚至在一些國(guó)家出現(xiàn)糧荒。糧食作為人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),發(fā)揮著重要作用。下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)大米在人體內(nèi)的主要變化,完成下列各題:
(1)大米的主要成分是淀粉,在人體的口腔內(nèi)經(jīng)初步消化后,最終在 內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液。
(2)葡萄糖隨著血液循環(huán)到達(dá)心臟的右心房,經(jīng)過(guò) 循環(huán)再回到心臟的 、左心室,最后進(jìn)入 動(dòng)脈。
(3)隨著主動(dòng)脈,部分血液流到腎臟,血液中的部分葡萄糖經(jīng)過(guò) 的 作用進(jìn)人原尿,在 處它又被重新吸收回到了血液中。
(4)葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)組織細(xì)胞處,在那里它被分解成 和 。同時(shí)釋放出 。這樣,大米的重要使命就完成了。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】切除小腦的貓,會(huì)( );切除腦干,會(huì)( )。
A. 不能運(yùn)動(dòng) B. 沒(méi)有感覺(jué)
C. 立即死亡 D. 半身不遂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表列出了3種液體中各主要成分的含量(單位:g/100mL),請(qǐng)根據(jù)該表回答:
種類(lèi) | 尿素 | 尿酸 | 葡萄糖 | 無(wú)機(jī)鹽 | 蛋白質(zhì) |
A | 0.03 | 0.004 | 0.10 | 0.90 | 0 |
B | 1.8 | 0.05 | 0 | 0.89 | 0 |
C | 0.03 | 0.004 | 0.10 | 0.90 | 8.0 |
(1)請(qǐng)判斷A、B、C 3種液體分別是血漿、原尿、尿液中的哪一種?A是_______;B是_______;C是__________。
(2)C中的蛋白質(zhì)含量為8,而A、B中的為0,這說(shuō)明_______________。
(3)B中的無(wú)機(jī)鹽略少于A,這說(shuō)明_____________________。
(4)A中的葡萄糖為0.1,而B(niǎo)中的為0,這說(shuō)明_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是 ( )
①溫度升高 ②水分增加 ③氧氣含量增加 ④二氧化碳含量增加
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】第十二屆海交會(huì)于2010年5月在福州開(kāi)幕。來(lái)自寶島臺(tái)灣的春上米首次出現(xiàn)在海交會(huì)上,吸引了很多參觀者。這種大米是由日本絹光米與臺(tái)灣本土大米雜交而成的。春上米與其他大米相比,具有黏度強(qiáng)、米粒白和氣味香等特點(diǎn)。
(1)下列哪一個(gè)品種的培育,應(yīng)用了和絹光米相同的育種原理?( )
A.克隆羊 B.太空椒 C.高產(chǎn)抗倒伏小麥 D.組織培養(yǎng)的郁金香
(2)太米黏度的強(qiáng)與弱是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,這在生物學(xué)上稱(chēng)為 。
(3)從理論上講,春上米的優(yōu)良性狀是否可以遺傳? 。
(4)人們能夠用臺(tái)灣本土大米與日本絹光米雜交來(lái)培育新品種,這是利用了生物的 多樣性。
(5)黏度強(qiáng)的絹光米與黏度弱的本土大米雜交后,后代全部表現(xiàn)為黏度強(qiáng)的大米,這說(shuō)明 是顯性性狀。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于合理營(yíng)養(yǎng)的說(shuō)法中不正確的是
A. 每天攝入的總量中,早中晚三餐比例為3:4:3
B. 青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)多吃肉類(lèi),少吃含淀粉豐富的食品
C. 每天要一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐
D. 食物分五類(lèi),城鄉(xiāng)居民應(yīng)該每天均衡地吃
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