6.在“觀察人血永久涂片”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)顯微鏡下看到的情況如圖,分析回答:
(1)圖中A所示的細(xì)胞為紅細(xì)胞,若A的數(shù)目明顯比正常人少,則可能患有貧血。
(2)圖中C所示的細(xì)胞體積最大,且與A所示細(xì)胞相比細(xì)胞中有細(xì)胞核,故該細(xì)跑是白細(xì)胞,其功能是保護(hù)和防御疾。
(3)運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的是圖中的[B]所示的結(jié)構(gòu).
(4)若要想將視野中的C細(xì)胞移到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本往下移動(dòng).如果視野較暗,可以用凹面反光鏡增強(qiáng)光線.

分析 血液分為兩部分:血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板;它們具有不同的功能.圖示中A、B、C、D分別是紅細(xì)胞、血漿、白細(xì)胞、血小板.

解答 解:(1)貧血的原因是血液中紅細(xì)胞或是血紅蛋白的含量過低.A紅細(xì)胞數(shù)目明顯比正常人少,則可能患有貧血。
(2)C白細(xì)胞有多種,有細(xì)胞核,比紅細(xì)胞大,數(shù)量少,白細(xì)胞具有保護(hù)和防御疾病的作用..
(3)B血漿具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物作用.
(4)顯微鏡成倒立的像,物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反.使用顯微鏡觀察時(shí),若要使位于顯微鏡視野下方的圖象移至視野中央,玻片應(yīng)向下方移動(dòng).顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié).如果在光線條件較弱時(shí)使用顯微鏡,應(yīng)該使視野變亮,故用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié).
故答案為:(1)紅;貧血;(2)細(xì)胞核;白;保護(hù)和防御疾;(3)B;(4)下;凹

點(diǎn)評(píng) 解答此題要熟練掌握有觀的基礎(chǔ)知識(shí),要結(jié)合題意,靈活解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題.
(1)a 是感受器,作用是接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).
(2)若此圖表示人看到酸杏分泌唾液,則感受器a 指眼睛的視網(wǎng)膜; 若此圖表示學(xué)生聽到鈴聲走進(jìn)教室,則感受器a 指耳的耳蝸.
(3)小李的手被薔薇刺到后迅速縮回,在該反射活動(dòng)中,神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是a→b→c→d→e(用序號(hào)和箭頭表示),當(dāng)再遇到薔薇時(shí)他會(huì)格外小心,此反射類型屬于條件反射.
(4)跳水運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí),動(dòng)作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美.這與小腦的調(diào)節(jié)有關(guān).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.一對(duì)正常的夫婦,生出了一個(gè)患白化病的孩子,其父親和孩子的基因型分別是( 。
A.Dd DdB.Dd  ddC.dd  DdD.DD  Dd

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14.各種膚色的人種,都具有鮮明的體質(zhì)特征,這些體質(zhì)特征上的差異是( 。
A.生存環(huán)境不同的結(jié)果B.食物不同的結(jié)果
C.自然選擇的結(jié)果D.人工選擇的結(jié)果

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1.如圖為呼吸運(yùn)動(dòng)模型,請(qǐng)按要求填空.                 
(1)A模擬的器官是氣管;B模擬的器官是肺;C模擬的是胸廓;D模擬的是膈。
(2)圖甲表示呼吸過程中的呼氣狀態(tài),此時(shí)肋間外肌舒張,膈肌舒張,肺內(nèi)氣壓增大;圖乙表示呼吸過程中吸氣狀態(tài),此時(shí)肋間外肌收縮,膈頂下降,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓.

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11.是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)消化液①是由圖2中的結(jié)構(gòu)[A]分泌的,它能將淀粉消化成麥芽糖.
(2)圖1中參與消化脂肪的消化液有[③④⑤],其中不含消化酶的消化液是[③].
(3)吸收a、b、c的主要場(chǎng)所是圖2中的結(jié)構(gòu)[E].

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18.日常生活中有時(shí)會(huì)發(fā)生一些危急情況或意外傷害,如吃錯(cuò)藥、溺水、跌傷出血等.因此,了解一些安全用藥的知識(shí)和急救的方法,對(duì)于保障身體健康、挽救生命具有重要意義.結(jié)合下面的圖文資料,分析回答問題.

(1)你贊同圖一中小偉同學(xué)的想法嗎?請(qǐng)說明原因.不贊同,違背了安全用藥的原則(答出一條即可)
(2)圖二是小偉同學(xué)服用藥物的說明書,判斷此藥是處方藥還是非處方藥?非處方藥原因是什么?有“OTC”標(biāo)志
(3)圖三中,表示靜脈出血的是B,對(duì)于大靜脈出血,要盡快撥打電話“120”,同時(shí)用手指、指血帶或繃帶壓迫傷口的遠(yuǎn)心端止血.

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15.分析表中的數(shù)據(jù),回答下列問題.
類群我國(guó)已知種數(shù)世界已知種數(shù)百分比(%)
哺乳動(dòng)物581434213.39
鳥類1244873014.25
爬行類37663005.97
兩棲類28440107.08
魚類38621905620.3
蕨類植物2200~260010000~1200022
裸子植物約240850~94026.7
被子植物3000026000011.5
(1)我國(guó)哪一類生物在世界上占有的百分比最低?爬行類.
(2)試計(jì)算我國(guó)上述的幾類生物類群總數(shù)占世界的平均百分比:15.15%.
(3)表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的生物種類的多樣性.
(4)保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

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16.下列關(guān)于動(dòng)脈血、靜脈血的理解正確的是( 。
A.動(dòng)脈里流的血是動(dòng)脈血,靜脈里流的是靜脈血
B.靜脈里流的血是動(dòng)脈血,動(dòng)脈里流的是靜脈血
C.含氧多顏色鮮紅的血是動(dòng)脈血,反之則為靜脈血
D.含養(yǎng)料多顏色鮮紅的血是動(dòng)脈血,反之則為靜脈血

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