13.基因是通過指導(dǎo)什么的合成來表達(dá)自己所攜帶的遺傳信息的( 。
A.組織的形成B.生殖細(xì)胞C.染色體D.蛋白質(zhì)

分析 生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀.基因決定生物的性狀,分析作答.

解答 解:染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.基因位于染色體上,基因是DNA分子上的一個(gè)個(gè)小片段,這些片段具有特定的遺傳信息,能夠決定生物的某一性狀,一個(gè)基因只具有特定的遺傳信息.遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀.性狀是由基因決定的,基因之所以能夠決定性狀是因?yàn)樗軌蛑笇?dǎo)蛋白質(zhì)的合成來表達(dá)自己所攜帶的遺傳信息.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確基因可以指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.動(dòng)物生活所需耍的營養(yǎng)物質(zhì)最終來自( 。
A.綠色植物的光合作用B.木身的呼吸作用
C.各種草食性動(dòng)物   

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.人的受精過程是指(  )
A.受精卵進(jìn)入子宮的過程B.產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的過程
C.精子和卵細(xì)胞的結(jié)合過程D.精子進(jìn)入輸卵管的過程

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.(1)人吃酸梅時(shí)分泌唾液,這是一種簡單反射(填“簡單”或“復(fù)雜”)完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
(2)①如果如圖代表完成人吃酸梅分泌唾液這一反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),C結(jié)構(gòu)的名稱為唾液腺.
②此時(shí)圖中的箭頭的具體含義是指C
A、酸味的傳導(dǎo)方向
B、刺激的傳導(dǎo)方向
C、神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.是后天形成的
B.必須借助個(gè)體的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷
C.比本能更有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍
D.不受神經(jīng)系統(tǒng)、激素的調(diào)節(jié)和遺傳物質(zhì)的控制

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.呼吸作用最重要的意義在于(  )
A.呼出二氧化碳B.為生命活動(dòng)提供動(dòng)力
C.消耗氧D.合成有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取3個(gè)大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽.在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在3瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓,如圖所示.請(qǐng)思考并回答相關(guān)問題.
(1)觀察一段時(shí)間后,哪瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)能力會(huì)明顯減弱?乙,因?yàn)轵球镜暮粑揽繚駶櫟捏w壁來完成.
(2)甲乙兩瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是水分.
(3)若將丙裝置放在暗處,則可以進(jìn)一步探究光 對(duì)蚯蚓的影響.設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)時(shí)提出的假設(shè)是蚯蚓怕光.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖表示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,請(qǐng)按要求回答問題.

(1)正確的操作順序是:④→③→①→②.(填序號(hào)).
(2)操作步驟 ④滴加的液體是什么?
(3)細(xì)胞臨時(shí)裝片制作過程中,②染色的目的是什么?
(4)圖中的操作步驟①蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)注意什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列哪一生態(tài)系統(tǒng),在人的作用消失后,會(huì)很快消退( 。
A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.池塘生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案