【題目】北京的市花是菊花,關(guān)于構(gòu)成一株菊花的結(jié)構(gòu)層次由小到大的排列順序,正確的是( )
A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、菊花個體
B.細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、菊花個體
C.細(xì)胞、器官、組織、菊花個體
D.細(xì)胞、組織、器官、菊花個體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1988年上海市流行甲型肝炎,后查明是食用不清潔的毛蚶所引起的,這種不清潔的毛蚶成了甲型肝炎流行的( )
A. 傳染源 B. 傳播途徑 C. 易感人群 D. 病原微生物
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【題目】在以下敘述中,可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是( 。
A. 能夠使人或動、植物患病 B. 沒有細(xì)胞核
C. 個體十分微小 D. 以自我復(fù)制的方式進(jìn)行增殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)所學(xué)知識,完成下列概念圖.
(1)圖中A、B的結(jié)構(gòu)名稱分別是和 .
(2)植物進(jìn)行光合作用的主要部位是如圖營養(yǎng)器官中的(請?zhí)顚懨Q)
(3)菜豆種子萌發(fā)時,發(fā)育,突破種皮形成根;胚軸伸長,胚芽發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成 .
(4)菜豆是子葉植物,其種子是由其雌蕊子房中的發(fā)育而來.
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【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài),以及肺泡與血液間的氣體交換示意圖,請分析回答問題:
(1)甲圖表示狀態(tài),此時膈肌 , 膈的頂部下降,胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力.
(2)乙圖表示狀態(tài),此時胸廓的上下徑 .
(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平細(xì)胞;氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的 .
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【題目】黃瓜,也稱胡瓜、青瓜,屬葫蘆科植物,廣泛分布于中國各地.黃瓜一般在春季種植,隨著大棚技術(shù)的推廣,成為主要的溫室產(chǎn)品之一,現(xiàn)在人們在冬季也能吃上清脆可口的黃瓜了.請聯(lián)系相關(guān)知識回答下列問題:
(1)大棚中施加有機(jī)肥,可適當(dāng)提高棚內(nèi)二氧化碳的含量,從而提高了黃瓜______作用的效率,提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量.
(2)如圖1在黃瓜開花時,農(nóng)民伯伯可在每天上午8時左右,摘取當(dāng)天開放的雄花,放在容器內(nèi),用毛筆把花粉涂在雌花的柱頭上,農(nóng)民伯伯幫助植物完成的重要生理過程叫______,它是形成果實和種子的最重要的生理過程之一.
(3)圖2是測得黃瓜大棚內(nèi)從16點開始持續(xù)密封24小時,測得的溫室內(nèi)某氣體濃度的變化情況.請判斷該氣體是__________。
(4)某同學(xué)利用圖3中的裝置對植物的光合作用進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,探究結(jié)果如下表:據(jù)實驗結(jié)果分析,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是_________________。
光源與試管的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖A為人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,圖B為人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖.請結(jié)合圖片回答下列問題:
(1)圖A中人體消化和吸收的主要器官是_______(填寫序號和名稱).
(2)圖A中[2]_____是食物與氣體的共用通道.
(3)圖B中,[6]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,外界空氣進(jìn)入肺時依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是(用數(shù)字和箭頭表示).
(4)食物中的有機(jī)物、空氣中的氧氣分別經(jīng)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,再經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸給組織細(xì)胞,通過細(xì)胞的_______作用把有機(jī)物氧化分解,釋放出_____供給人體進(jìn)行各項生命活動并維持體溫.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應(yīng)的解決辦法,正確的是
A.視野較暗-改用大光圈和凹面鏡 B.物像偏右下方-向左上方移動玻片
C.物像模糊-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭
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