7．科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，與慢性．非傳染性疾病有關(guān)的主要是環(huán)境影響．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 生活方式與人體的健康息息相關(guān)．為了提高生活質(zhì)量，要建立健康的生活方式．健康的四大基石有：合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡．

解答 解：健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量．值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的．因此，慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外，還與個(gè)人的生活方式有關(guān)，不健康的生活方式加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展．選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：堅(jiān)持合理營(yíng)養(yǎng)；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；合理用藥；積極參加集體活動(dòng)，故此題說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉慢性、非傳染性疾疾病的發(fā)病原因和健康的生活方式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列我們經(jīng)常吃的食物中，屬于果實(shí)的是（　�。�
A．蓮藕B．花生C．蘿卜D．紅薯

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．觀察圖一圖二，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（括號(hào)填序號(hào)，橫線填中文）

（1）在花未開時(shí)，對(duì)花蕊起到保護(hù)作用的是花瓣和花萼．
（2）⑥是子房，將來(lái)要發(fā)育成果實(shí)，⑥里面含有胚珠，將來(lái)要發(fā)育成種子．由于桃的種子不是裸露的因此它是被子（填“裸子”或“被子”）植物．
（3）圖二表示一段長(zhǎng)有大小相同的兩個(gè)桃子的枝條．現(xiàn)對(duì)枝條的兩個(gè)部位的樹皮進(jìn)行了環(huán)剝．在A、B兩桃子中，不能繼續(xù)長(zhǎng)大的是B，其原因是切斷了運(yùn)輸有機(jī)物的篩管．枝條上部的葉片不會(huì)因樹皮環(huán)剝而萎蔫，這是因?yàn)樗峭ㄟ^(guò)莖里的導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)模?br />（4）一株成年桃樹要結(jié)果，必須要經(jīng)過(guò)開花、傳粉、受精形成果實(shí)和種子的過(guò)程．這是一種有性生殖方式．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色的正確方法是（　　）
A．將碘液直接滴在洋蔥鱗片葉表皮上
B．先滴碘液，再蓋蓋玻片
C．先蓋蓋玻片，再將碘液滴在蓋玻片一側(cè)，用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引
D．直接將碘液滴在蓋玻片上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．比較動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，填寫下表
動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞
細(xì)胞壁無(wú)有
細(xì)胞膜有有
細(xì)胞質(zhì)線粒體有有
葉綠體無(wú)有
液泡無(wú)有
細(xì)胞核有有

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動(dòng)情況．請(qǐng)分析回答：
（1）圖中曲線a表示的生命活動(dòng)是光合作用．該生命活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體
（2）圖中曲線a表示的生命活動(dòng)為什么不能在晚上進(jìn)行？晚上沒(méi)有光
（3）曲線b表示的生命活動(dòng)是呼吸作用，它的意義是釋放能量，用于生物體各種生命活動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．玉米是我市重要的糧食作物，如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B1～B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程為細(xì)胞的分化；
（2）根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè)，B3屬于分生組織，此組織的作用是具有很強(qiáng)的分裂增生能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；
（3）若C表示我們食用的玉米粒，在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官；
（4）與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比，人體的結(jié)構(gòu)層次中多了系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列選項(xiàng)不能作為一組對(duì)照的是（　　）
A．20℃和60℃B．潮濕和濕度C．明亮和黑暗D．有空氣和無(wú)空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．種子的胚是新植物的幼體，由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成．

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同步練習(xí)冊(cè)答案