【題目】我們劇烈運動時,呼吸頻率加快,呼吸深度加深,同時有機物的消耗增加,補充糖類食物是恢復體力的最有效方法。淀粉是人體的主要糖類來源,它進入體內(nèi)被組織細胞利用需經(jīng)一系列的生理過程。圖一是探究“饅頭在口腔中的變化”實驗裝置,圖二是某人在一次呼吸時肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖三是淀粉的消化終產(chǎn)物進入血液和組織細胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)為探究“饅頭在口腔中的變化”,現(xiàn)取新鮮的饅頭,切成大小相同的三份,兩份處理為碎屑,一份保持饅頭塊,設(shè)計了圖一中的三組實驗,具體做法如下:①組試管加入饅頭碎屑與2毫升清水,充分攪拌;②組試管加入饅頭塊與2毫升唾液,不攪拌;③組試管加入饅頭碎屑與2毫升唾液,充分攪拌若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量進行探究時,應選取實驗裝置。將三支試管同時放入37℃溫水中,5至10分鐘后取出,滴加碘液、搖勻,發(fā)現(xiàn)③組試管不變藍,這是因為③_____________ 。
(2)圖三中,淀粉的消化終產(chǎn)物經(jīng)過程①吸收進入血液,來自過程②的氧透過____________________________進入血液,最終氧和葡萄糖通過血液循環(huán)輸送到全身各處組織細胞的線粒體中,進行呼吸作用釋放能量,供生命活動需要。
(3)組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳進入血液,隨血液循環(huán)到達肺,通過圖三中__________過程排出體外。此過程對應圖二中曲線段,此時肋間肌和膈肌處于___________狀態(tài)。
(4)細胞生命活動產(chǎn)生的尿素等廢物主要由腎臟形成尿液排出體外。一個健康成年人每天形成的原尿約180升,而實際每天排尿約1.5升,這是因為圖三中[⑤]______________。如果一個人的尿液中出現(xiàn)了大分子蛋白質(zhì),則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)可能是______________________。
【答案】③號試管中加入的是唾液,唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻,淀粉遇碘變藍色,麥芽糖遇碘不變藍色 肺泡壁和毛細血管壁 ③ 舒張 ⑤腎小管的重吸收作用 腎小球
【解析】
1、“唾液對淀粉的消化作用”的實驗步驟是:以唾液為變量設(shè)置對照實驗→37℃水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結(jié)論。
2、圖三表示了人體通過呼吸系統(tǒng)從外界獲得的氧氣和通過消化系統(tǒng)獲得的營養(yǎng)物質(zhì)通過血液循環(huán)的運輸,被組織細胞利用,組織細胞利用氧氣產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也通過血液循環(huán)被運走。①表示吸收、②表示氧氣、③表示二氧化碳、④表示腎小球的過濾作用、⑤表示腎小管的重吸收作用。
(1)若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量進行探究時,應選、冖蹖嶒炑b置。③號試管中加入的是唾液,唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻,淀粉遇碘變藍色,麥芽糖遇碘不變藍色,因此③號試管內(nèi)滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是不變藍色;②號試管中的淀粉與唾液淀粉酶的接觸面積小,沒有被完全消化,因此滴加碘液后也變藍色。①號試管內(nèi)加入的是清水,清水對淀粉沒有消化作用,淀粉沒有被消化,因此滴加碘液后變藍色。
(2)淀粉最終分解成葡萄糖,通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收,經(jīng)過過程①吸收進入循環(huán)系統(tǒng),隨著血液運往全身各處。②氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞的線粒體里,參與分解有機物,為生命活動提供能量。
(3)圖二中:縱坐標表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差,橫坐標表示呼吸時間;BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值,表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣過程;呼氣時膈肌舒張,膈肌頂部上升,肋間肌舒張,肋骨下移。
(4)由分析知道:尿液的主要成分是水,還有少量的無機鹽和含氮廢物等。一個健康成年人每天形成的原尿約有l50L,而排出的尿液只有1.5L,這是由于圖三中⑤腎小管具有重吸收作用。如果一個人的尿液中出現(xiàn)了大分子的蛋白質(zhì),則最有可能發(fā)生病變的是圖中的④腎小球,其通透性過大。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小薇熱愛生物學,她栽培了菠菜和大蒜,并進行了相關(guān)實驗。下面是她的探究過程。
(1)小薇用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和下表皮,并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖(圖一)和下表皮結(jié)構(gòu)示意圖(圖二)。
①小薇看到圖一所示的物像后,轉(zhuǎn)動_____換上高倍物鏡進一步觀察,在看到清晰的物像后,她發(fā)現(xiàn)2所示細胞中的葉綠體呈順時針流動,這是因為葉肉細胞中的_____是_____方向流動的。
②圖一中的2 所示細胞與圖二中的6所示細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是__;圖一中的5 對應圖二中的__(填數(shù)字),水分通過該結(jié)構(gòu)散失到大氣中,拉動了__。
(2)小薇培育了蒜黃(葉片中不含葉綠素)和蒜苗,用礦泉水瓶制作了如圖三所示的實驗裝置。她要證明植物在光下也進行呼吸作用,就選用了甲裝置放在光下。1 小時后將甲裝置袋內(nèi)氣體通入澄清的石灰水,觀察到_____,實驗成功。她不用乙裝置的原因是_____。
(3)小薇整理筆記,繪制了24小時植物葉肉細胞釋放和吸收二氧化碳情況的曲線圖(圖四)和葉肉細胞中葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過程示意圖(圖五)。
①圖四中植物葉片有機物積累最快和有機物積累最少的點分別是曲線上的_____;在g點時圖五中箭頭_____(填數(shù)字)表示的過程不出現(xiàn);當圖五只有過程③④時,對應圖四中的時間段是_____(填數(shù)字)。
②當外界溫度降低時,圖四中的a 點會向_____移動。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明在“探究綠葉在光下制造有機物”時遇到下列問題,請回答:
(1)第一步把天竺葵放在黑暗處24小時,目的是。
(2)為了讓綠葉充分進行光合作用,應將天竺葵放在下數(shù)小時。
(3)滴加碘液后,葉片的部分變成了藍紫色,部分沒有變成藍紫色,兩處對照說明了是植物產(chǎn)生有機物不可缺少的條件。
(4)甲與構(gòu)成一組對照實驗,得出的結(jié)論是:綠色植物光合作用的場所是。
(5)下圖是某種植物葉片光合作用的示意圖,則A是 , B是 , C是。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如四幅漫畫寓意的是人體免疫功能,下列選項與圖意,相符的是( )
A. 圖1屬于特異性免疫
B. 圖2屬于第一道防線
C. 圖3表示抵抗抗原的侵入,防止疾病的變化
D. 圖4屬于第三道防線
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一群狒狒組成的“等級社會”中,下列關(guān)于首領(lǐng)狒狒的敘述,不正確的是
A. 優(yōu)先享有食物和配偶
B. 優(yōu)先選擇筑巢場地
C. 一定個體最大
D. 負責指揮整個社群活動
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“進化樹”能簡明地表示動植物的進化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分支代表相互關(guān)聯(lián)的動植物類群的進化線索。請根據(jù)如圖分析回答:
(1)樹根處[A]代表____________,它生活在______________中,后來由于________________不同,才進化成代表不同生物類群的兩大主干。
(2)生物之所以能夠進化,是因為自然界的生物普遍存在著_______________現(xiàn)象,當今豐富多彩的生物界形成的原因是長期__________________的結(jié)果。
(3)在研究生物進化的過程中,化石是非常重要的,例如,通過對____________________________化石的研究可以推斷鳥類可能是由古代的[ ]________________進化來的。
(4)最適于陸地生活的優(yōu)勢植物類群是[ ]______________,它由古代的[ ]____________進化而來。
(5)從進化樹中可以看出,生物進化的總體趨勢是___________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】培育多莉羊所采用的生物技術(shù)是( )
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.組織培養(yǎng)
C.克隆技術(shù)
D.雜交技術(shù)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,甲、乙是不同生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)對比甲、乙兩圖可以看出,乙圖是 ______細胞結(jié)構(gòu)圖。
(2)細胞的代謝與遺傳受[ ______ ]的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。
(3)甲、乙兩細胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是 ______。
(4)觀察細胞結(jié)構(gòu)時,使用的是目鏡5×、物鏡10×,如果想使觀察到的細胞更少、更大,此時需轉(zhuǎn)動圖丙顯微鏡中的 ____________(結(jié)構(gòu)名稱)。再觀察時,會發(fā)現(xiàn)視野亮度變_______;結(jié)構(gòu)不是很清晰,此時需要轉(zhuǎn)動圖丙顯微鏡的[ ______ ]進行調(diào)整。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( )
A.對細胞起保護和支持作用的是③
B.控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是④
C.遺傳物質(zhì)存在于①中
D.⑤內(nèi)的液體中溶解著多種物質(zhì)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com