【題目】請將下列框架圖內(nèi)的空格補充完整。

__________

【答案】先天性　遺傳物質(zhì)　生活經(jīng)驗　學(xué)習(xí)　復(fù)雜

【解析】

先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行。

動物的行為分為先天生行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為。動物所進行的有利于它們生存和繁殖后代的活動都是動物的行為，動物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運動，動物的運動依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)，如高等動物的運動系統(tǒng)。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白化病是隱性致病基因（b）控制的，膚色正常的夫婦生了一個白化病的孩子，這對夫婦的基因組成是（ ）。

A. BB和bb B. Bb和bb C. BB和BB D. Bb和Bb

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【題目】下列屬于動物學(xué)習(xí)行為的是

A. 公雞報曉 B. 小狗算數(shù) C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) D. 蜜蜂采蜜

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【題目】骨連結(jié)的形式包括（ ）

A．不動連結(jié)、活動連結(jié) B．不動連結(jié)、半活動連結(jié)

C．不動連結(jié)、半活動連結(jié)和活動的連接 D．半活動連結(jié)和關(guān)節(jié)

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【題目】養(yǎng)魚缸中長時間不換水，其內(nèi)壁長出綠膜，水會變成綠色，其原因是（ ）

A、水中藻類植物增多了 B、水中浮游動物增多 C、水中的魚變成綠色 D、水中細菌增多了

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【題目】生物體最基本的分類單位是（　�。�

A. 界 B. 目 C. 屬 D. 種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖，回答。

①中A過程叫________________，B叫____________________；

②圖中結(jié)構(gòu)：a是_______，b是______，c是___________， d是___________；

③血管e內(nèi)流的血是________血，血管f內(nèi)流的血是_________血；

④a中的O2進入b中，b中的ＣO2進入a中，這個過程是通過_____________實現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲是加入了抗凝劑的人體血液，乙是顯微鏡下觀察到的血涂片，請據(jù)圖回答：

（1）甲試管靜置一段時間后，出現(xiàn)了________現(xiàn)象，C部分對應(yīng)乙中的[________]．

（2）用低倍顯微鏡觀察血涂片，通�？床坏窖毎械�________．

（3）血液是人體內(nèi)流動的組織，具有________、防御和保護功能．

（4）如果某人身體有炎癥，血常規(guī)化驗時，乙中[________]的測定值有可能會偏高．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】晚上，將金魚藻放在盛有清水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察并記錄試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，得到下表，并將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成曲線圖。請回答下列問題：

試管離燈的距離（厘米）

4

7

10

20

30

40

氣泡數(shù)目（個/分）

60

60

60

25

10

5

（1）氣泡中的氣體是金魚藻通過光合作用產(chǎn)生的____________。

（2）實際上，在本實驗中的光照條件下，金魚藻在進行光合作用的同時還進行了H作用，即________（填“蒸騰”或“呼吸”）作用。但由于H作用的強度比光合作用的強度要_____（填“強”或“弱”），所以，此時只檢測到植物的光合作用。

（3）當(dāng)H作用的強度與光合作用的強度相等時，金魚藻的生理狀況對應(yīng)曲線圖的_________（填“E點”或“F點”或“G點”）狀態(tài)。

（4）從表中實驗數(shù)據(jù)可知，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是適當(dāng)提高____________強度。

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