【題目】蝗蟲的觸角具有的作用是( )
A.嗅覺和觸覺B.嗅覺和聽覺C.視覺和味覺D.聽覺和味覺
【答案】A
【解析】
在蝗蟲的頭部有一對觸角,是蝗蟲的感覺器官,具有嗅覺和觸覺的作用。
觸角是蝗蟲感覺系統(tǒng)的重要組成部分,行使著嗅覺、觸覺、味覺及感受氣流、CO2、濕度和溫度等功能,左右著其選擇食物、取食、躲避危險(xiǎn)、尋覓配偶及為子代選擇棲息場所等一系列適應(yīng)性行為;觸角的功能是通過密布其上的各種感受器接受來自外界的刺激,再由感覺細(xì)胞的樹突、軸突將刺激傳遞到中樞神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的,蝗蟲依靠對一系列感受器獲得的不同感受輸入的綜合分析,做出相應(yīng)的行為反應(yīng)。因此,蝗蟲頭部的觸角的功能是嗅覺感受器和觸覺功能。故選A。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)為( )
A. 體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育 B. 體外受精,體內(nèi)發(fā)育
C. 體內(nèi)受精,水中發(fā)育 D. 體外受精,水中發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】晚上,將金魚藻放在盛有清水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察并記錄試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,得到如表,并將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成如圖的曲線圖.請回答下列問題:
試管離燈的距離(厘米) | 4 | 7 | 10 | 20 | 30 | 40 |
氣泡數(shù)目(個/分) | 60 | 60 | 60 | 25 | 10 | 5 |
(1)氣泡中的氣體是金魚藻通過光合作用產(chǎn)生的 .
(2)實(shí)際上,在本實(shí)驗(yàn)中的工作條件下,金魚藻在進(jìn)行光合作用的同時(shí)還進(jìn)行了H作用,即(填“蒸騰”或“呼吸”)作用.但由于H作用的強(qiáng)度比光合作用的強(qiáng)度要(填“強(qiáng)”或“弱”),所以,此時(shí)只檢測到植物的光合作用.
(3)當(dāng)H作用的強(qiáng)度與光合作用的強(qiáng)度相等時(shí),金魚藻的生理狀況對應(yīng)曲線圖的(填“E點(diǎn)”或“F點(diǎn)”或“G點(diǎn)”)狀態(tài).
(4)從表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是適當(dāng)提高強(qiáng)度.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖和表回答問題.
氣體成分 | 氮?dú)?/span> | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 其他氣體 |
甲 | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
乙 | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
(1)表格中是呼出氣體,因?yàn)槠渲?/span>的含量減少了,而的含量增加了.
(2)進(jìn)入體內(nèi)的氧氣,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里,在細(xì)胞中的內(nèi)被利用.
(3)呼吸系統(tǒng)由和組成.[]是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是的場所.呼吸道主要作用是將吸入的空氣變得 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】作為初中生,同學(xué)們應(yīng)掌握一些必要的急救常識。下列急救措施中,錯誤的是( )
A. 發(fā)現(xiàn)有人觸電昏迷時(shí),應(yīng)立即切斷電源
B.發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),無論是否會游泳,都應(yīng)下水救援
C. 發(fā)現(xiàn)路人昏迷倒地時(shí),應(yīng)立即打120急救電話
D. 遇到煤氣中毒的緊急情況,應(yīng)先開窗通風(fēng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】法國科學(xué)家巴斯德設(shè)計(jì)的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明了( 。
A.細(xì)菌是由肉湯自然產(chǎn)生的
B.細(xì)菌是由玻璃瓶自然產(chǎn)生的
C.細(xì)菌的生活需要水、有機(jī)物和適宜的溫度
D.細(xì)菌不是自然產(chǎn)生的,而是由空氣中已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的
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