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在生態(tài)系統(tǒng)內,各種生物之間由于食物關系而形成的一種聯系,叫做 。在生態(tài)系統(tǒng)內,各種食物鏈彼此交織在一起,就形成了復雜的 。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2014-2015學年河北臨西一中七年級下第二次月考生物試卷(A卷)(解析版) 題型:填空題

實驗表明,酶的活性受到多種因素的影響,如:溫度、溶液的酸堿度等。下面的實驗是某校生物興趣小組在老師的指導下,為研究酶的活性和溶液的酸堿度之間的關系而設計的,具體的實驗過程是:準備5支含有等量酶溶液且溶液pH各不相同的試管,每支試管都加一塊0.5cm³大小的正方體凝固蛋白塊,然后將5支試管同時放置在25℃室溫條件下處理,記錄各試管內蛋白塊的消失時間。實驗結果如下:

酶溶液的pH

1

2

3

4

5

蛋白塊的消失時間(分鐘)

12

9

11

45

≥65

(1)酶活性最強時的pH是______。

(2)在人的消化道內,能分泌本實驗酶的部位是______。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河北臨西縣第一中學七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

研究各種生命現象和生命活動規(guī)律的一門科學是________。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河北臨西縣第一中學七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小明測量肺活量,連續(xù)測量3次,數值分別為3400mL、3800mL和3600mL,那么小明的肺活量是( )

A.3400mL B.380mL C.3500mL D.3600mL

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河北臨西縣一中八年級下第二次月考生物試卷(B卷)(解析版) 題型:判斷題

消費者是指直接以生產者為食的動物。( )

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河北臨西縣一中八年級下第二次月考生物試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題

自動調節(jié)能力最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )。

A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.農田生態(tài)系統(tǒng) D.沙漠生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河北臨西縣一中八年級下第二次月考生物試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題

近幾年,由于我市大力推廣植樹造林,不斷擴大綠化面積,前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園.這種現象主要體現了( )

A.環(huán)境因素對生物的影響 B.生物因素對環(huán)境的影響

C.非生物因素對生物的影響 D.生物對非生物因素的影響

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河北臨西縣一中八年級下第二次月考生物試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題

人參的生活環(huán)境是( )

A.水中 B.干燥的陸生環(huán)境

C.陰暗的密林下層 D.巖石中

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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級上冊第五單元3.1發(fā)酵食品的制作 同步練習(解析版) 題型:選擇題

米酒是一個傳統(tǒng)的小吃,制作米酒是,在米飯里要滲入一些酒曲,其原因是( )

A.曲霉在有氧條件下,將葡萄糖分解為酒精和水

B.曲霉在無氧條件下,將葡萄糖分解為酒精和水

C.酵母菌在有氧條件下,把葡萄糖徹底分解為酒精和二氧化碳

D.酵母菌在無氧條件下,把葡萄糖徹底分解為酒精和二氧化碳

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同步練習冊答案