下列動(dòng)物的卵中，都具有卵殼保護(hù)的是( )

A．烏龜、蛇

B．青蛙、蟾蜍

C．河豚、中華鱘

D．麻雀、蝴蝶

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇江陰南菁高級(jí)中學(xué)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明午餐吃了豬肝，寫成食物鏈，正確的是 。

A．豬肝→小明

B．豬肝→人

C．豬→人

D．草→豬→人

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南耒陽(yáng)三都中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

青蛙的趾間有蹼，有利于游泳。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????

蛔蟲是人體的寄生蟲，它主要寄生在人體的什么器官（ ）

A．大腸 B．小腸 C．胃 D．肺

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞寮步信義學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：?????

關(guān)于“小鼠走迷宮”的探究實(shí)驗(yàn)中正確的是( )

A．這是探究小鼠的先天性行為

B．小鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)遠(yuǎn)少于蚯蚓

C．不同小鼠熟悉迷宮的能力都一樣

D．小鼠一旦學(xué)會(huì)走迷宮就不會(huì)忘記

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建大田第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：連線題

人類許多食物來自植物，將下列植物的食用部分與對(duì)應(yīng)的器官連線。

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建惠安蓮山中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

傳說公元前202年，西楚霸王項(xiàng)羽被漢王劉邦逼得走投無路，退至烏江，準(zhǔn)備東渡。只見岸邊沙灘上有幾個(gè)由螞蟻圍成的大字“項(xiàng)羽自刎烏江”。項(xiàng)羽心想：這是天意，遂大喊一聲：天絕我也！拔劍自刎。其實(shí)“項(xiàng)羽自刎烏江”幾個(gè)字是劉邦手下的軍師用蜜糖寫成的，招來許多螞蟻。項(xiàng)羽不知是計(jì)，中計(jì)身亡。

（1）螞蟻能圍成大字并非天意，是因?yàn)槲浵佅矚g蜜糖，螞蟻喜歡蜜糖的這種行為從功能上看屬于 行為，從行為獲得方式看屬于 行為，是生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的 所決定的行為。

（2）螞蟻群體有明確的分工，這種行為從功能上看屬于 行為，當(dāng)一只工蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí)，會(huì)與其它螞蟻碰撞觸角來進(jìn)行交流，招呼同伴一起把食物搬回蟻巢。螞蟻進(jìn)行交流的信息是 。（填“動(dòng)物”或“氣味”）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建惠安蓮山中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蕨類植物可以長(zhǎng)得比藻類、苔蘚等植物高大，其中原因是它具有（ ）

A．根 B．莖 C．葉 D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南寧遠(yuǎn)愛華學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期畢業(yè)會(huì)考科目聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)天然湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，肉食性魚總比草食性魚的數(shù)量少得多是由于（ ）

A．湖泊中魚的密度太大

B．湖泊中氧氣不足[k．

C．水鳥叼走肉食性魚苗過多

D．能量在食物鏈中逐級(jí)遞減

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同步練習(xí)冊(cè)答案