(2012?濱州)人體呼吸系統(tǒng)的組成是( 。
分析:回答此題只需知道呼吸系統(tǒng)的組成就可.
解答:解:呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的主要場(chǎng)所.
故選:B
點(diǎn)評(píng):結(jié)合課本模式圖,記憶呼吸系統(tǒng)的組成效果好.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?濱州)我國(guó)于2011年5月1日起執(zhí)行“醉駕入刑”,其科學(xué)依據(jù)是過(guò)量的酒精會(huì)使人( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?濱州)如圖中,甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中
是植物細(xì)胞,對(duì)比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是
B、C、D
B、C、D
.(填寫圖中字母)
(2)細(xì)胞的代謝與遺傳受[
C
C
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì).
(3)甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是
線粒體
線粒體

(4)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,刮取口腔上皮細(xì)胞前,需向載玻片上滴加
生理鹽水
生理鹽水

(5)使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[
3
3
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
,使物像更加清晰.如要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向
左上方
左上方
移動(dòng),使之位于視野的中央,便于觀察.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?濱州)近視眼的人眼球的部分結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了變化,導(dǎo)致看遠(yuǎn)方物體時(shí)視覺(jué)模糊.近視眼的人眼球的結(jié)構(gòu)變化以及成像狀況是( 。
①晶狀體曲度大   ②晶狀體曲度小   ③眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)  ④眼球前后徑過(guò)短⑤物像落到視網(wǎng)膜前面     ⑥物像落到視網(wǎng)膜后面.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?濱州)人體不斷地將從外界獲取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,將代謝產(chǎn)生的廢物排出體外,如圖是與之相關(guān)的部分結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)人體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸主要是通過(guò)[
]
血液循環(huán)
血液循環(huán)
系統(tǒng)來(lái)完成的.
(2)食物中的蛋白質(zhì)最先在消化系統(tǒng)的
內(nèi)被初步消化,最終分解成
氨基酸
氨基酸
才能被人體吸收.
(3)富含氧氣的動(dòng)脈血,由肺部血管匯集成[
2
2
]
肺靜脈
肺靜脈
流回心臟;再由[
7
7
]
左心室
左心室
泵入[5]主動(dòng)脈運(yùn)輸?shù)礁鹘M織器官.
(4)組織細(xì)胞代謝產(chǎn)物的含氮廢物主要經(jīng)過(guò)結(jié)構(gòu)[
8
8
]
腎小球
腎小球
和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用產(chǎn)生原尿,再經(jīng)腎小管的
重吸收
重吸收
作用濃縮形成尿液排出體外.

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同步練習(xí)冊(cè)答案