A. | 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 | B. | 組織→細(xì)胞→器官→人體 | ||
C. | 細(xì)胞→器官→組織→人體→系統(tǒng) | D. | 細(xì)胞→器官→組織→人體 |
分析 人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,據(jù)此作答.
解答 解:細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng).最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體.因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 人體的結(jié)構(gòu)層次在中考中經(jīng)常出現(xiàn),一般是以這種選擇題的形式出現(xiàn),要重點(diǎn)掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
父母性狀 | 被調(diào)查 | 子女 | |||
組別 | 父親 | 母親 | 家庭數(shù) | 色覺(jué)正常 | 色 盲 |
① | 色覺(jué)正常 | 色覺(jué)正常 | 126 | 121 | 8 |
② | 色覺(jué)正常 | 色盲 | 34 | 32 | 4 |
③ | 色盲 | 色覺(jué)正常 | 30 | 27 | 5 |
④ | 色盲 | 色盲 | 18 | 0 | 19 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遺傳物質(zhì)來(lái)自于父方 | B. | 遺傳物質(zhì)來(lái)自于母方 | ||
C. | 遺傳物質(zhì)來(lái)自于父母雙方 | D. | 以上說(shuō)法都對(duì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂的舞蹈動(dòng)作 | B. | 蜂王釋放特殊分泌物 | ||
C. | 鳥(niǎo)類的各種鳴叫聲 | D. | 烏賊感到危險(xiǎn)時(shí)釋放墨汁 |
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