科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇宜興屺亭中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
用手掌托住耳廓后邊,會感到前方傳來的聲音變大,這說明耳廓能夠產(chǎn)生聲波。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年度海南峨港學校八年級上冊期中測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目前最理想的乳房生物反應器是通過改造動物的什么而獲得的( )
A、細胞大小 B、遺傳基因
C、外部形態(tài) D、生理特性
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東棗莊第二十九中學八年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
米勒的實驗證明了()
A.原始地球上可以形成原始生命
B.原始地球上可以形成簡單有機物
C.原始生命起源于原始海洋
D.原始生命起源于外星球
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東東莞寮步信義學校七年級上期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的過程有:①在載玻片中央滴一滴清水②把載玻片、蓋玻片擦干凈③蓋好蓋玻片④把撕下的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中展平⑤染色,正確步驟是( )
A.①②③④⑥ B.②①④③⑤
C.①④⑤②③ D.③①②④⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南武岡第三中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。甲、乙兩瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲瓶煮沸,乙瓶不做處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì)。接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷,數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答:
(1)圖中,肉湯仍保鮮的是 瓶,而打斷瓶頸后,變技的原因是空氣中的進入瓶內(nèi)。
(2)甲乙兩組實驗所控制的變量是( )
A、瓶子的大小
B、細菌的有無
C、肉湯的多少
(3)該實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的,而是由原來存在的細菌產(chǎn)生的,為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的 法。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,細菌和真菌作為 參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南耒陽三都中學七年級上學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物根夾的結(jié)構(gòu)中終生保持分裂能力的是( )
A、根冠 B、分生區(qū) C、伸長區(qū) D、成熟區(qū)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南思茅第四中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葉綠體的功能是:( )
A、含有遺傳物質(zhì),攜帶遺傳信息
B、通過呼吸作用,釋放能量
C、進行光合作用,制造有機物
D、控制細胞的失水或吸水
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