如圖是人體的結(jié)構(gòu)層次示意圖，根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題

（1）胃、小腸等結(jié)構(gòu)屬于 結(jié)構(gòu)層次，是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合起來的。

（2）人和動物的細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成上皮組織、 、結(jié)締組織、肌肉組織等基本組織．

（3）整個動物體由多種不同的系統(tǒng)構(gòu)成，高等動物和人體除了有消化系統(tǒng)外，還有 系統(tǒng)、 系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西欽州欽南七年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物和植物呼吸作用進(jìn)行的場所為（ ）

A．葉綠體 B．線粒體 C．細(xì)胞核 D．液泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽涇陽八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

章魚，魷魚，墨魚，它們都是魚類（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川仁壽文宮學(xué)八年級上學(xué)期半期檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于動物行為的敘述，不正確的是（ ）

A、動物行為對動物個體生存和種族的延續(xù)有重要意義

B、學(xué)習(xí)行為沒有遺傳因素的作用

C、動物行為有先天性行為和學(xué)習(xí)行為之分

D、先天性行為是生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳因素決定的行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列坐標(biāo)圖表示一生長著大量綠藻的池塘一天內(nèi)池水中二氧化碳濃度的變化情況，正確的是（晴天日出、日落時間分別為6：00和18：00）（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北丹江口七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞的生命控制中心是:（ ）

A．細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞核 C．細(xì)胞膜 D．葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016福建永定第二中學(xué)八年級上學(xué)期第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“蜻蜓點水”與下列哪種動物的行為結(jié)果相同（ ）

A、母雞孵卵 B、鯉魚產(chǎn)卵 C、蝙蝠捕捉蚊子 D、海豚戲水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南騰沖第八中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)下圖四種細(xì)胞的下列敘述中，不正確的是（ ）

A．都是細(xì)胞分化的結(jié)果

B．都有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

C．都有線粒體，能進(jìn)行呼吸作用

D．不同形態(tài)的細(xì)胞適應(yīng)不同的功能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東深圳錦華實驗七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????

下圖是用顯微鏡觀察一個寫有“d”字母玻片的兩個視野，要將視野從圖①轉(zhuǎn)換為圖②，首先應(yīng)該（ ）

A．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 B．移動載玻片

C．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 D．轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案