12.材料一:肝炎患者用的碗筷要和家人分開,否則容易使家人染上肝炎.飯館的餐具要嚴(yán)格消毒,否則容易使顧客染上肝炎、流感、細(xì)菌性痢疾等傳染。(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),從2007年起,擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃疫苗范圍,在現(xiàn)行國家免疫規(guī)劃基礎(chǔ)上,將甲肝疫,流腦疫苗等納入免疫規(guī)劃,對(duì)適齡兒童實(shí)行預(yù)防接種,并根據(jù)傳染病流行趨勢(shì),在流行地區(qū)對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行預(yù)防接種;
資料二:埃博拉病毒是一種十分罕見的病毒,屬于絲狀病毒科,可在猴、豚鼠等動(dòng)物和人的細(xì)胞中增殖.能引起動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病,死亡率在50%至90%之間,致死原因主要為中、心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭.2014年西非爆發(fā)該疫情,為控制疫情蔓延,各國都采取了必要有效的防護(hù)措施:①控制疫區(qū)人員的入境,②嚴(yán)格動(dòng)物檢疫檢查;③減少與高風(fēng)險(xiǎn)感染動(dòng)物的接觸;④將感染者隔離治療;⑤醫(yī)護(hù)人員或處理尸體的人員要穿戴標(biāo)準(zhǔn)的防護(hù)服⑥室內(nèi)常通風(fēng)、消毒,⑦肉制品煮熟后食用;⑧加強(qiáng)體育鍛煉;⑨注射疫苗能有效的防控埃博拉病毒疫情發(fā)生和蔓延.
(1)資料一中,從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看,肝炎患者是傳染源,肝炎病毒是引發(fā)肝炎的病原體,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.傳播途徑主要是飲食傳播.將餐具消毒、碗筷分開,其目的是切斷傳播途徑.患過肝炎或接種甲肝疫苗的人能抵抗甲肝病毒的侵襲,主要原因是他們體內(nèi)產(chǎn)生了針對(duì)甲肝病毒的抗體,這屬于特異性免疫,與人體的第三道防線有關(guān).抗生素類藥對(duì)治療此病不起作用,因?yàn)榭股刂荒軞⑺兰?xì)菌等,對(duì)病毒不起作用..
(2)資料二中,埃博拉出血熱病的傳染源是致病的人或動(dòng)物,從①-⑨中選出屬于切斷傳播途徑的措施有①②③⑤⑥⑦(填數(shù)字);預(yù)防傳染病最有效的方法是預(yù)防接種.我國生產(chǎn)埃博拉疫苗已被批準(zhǔn)用于臨床研究,埃博拉病毒必須生活在猴、豚鼠等動(dòng)物和人的細(xì)胞中才能生存,上述被寄生動(dòng)物在生殖發(fā)育方式上的共同特點(diǎn)胎生、哺乳.
(3)感染過以上疾病的人康復(fù)后不會(huì)再次感染此病,但還可能會(huì)被其它病毒感染,原因是一種抗體只能對(duì)一種抗原起作用.

分析 (1)病毒是一類結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單的生物.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.病毒不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法生存,就會(huì)變成結(jié)晶體.
(2)傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病.傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性.傳染源指的是能夠散播病原體的人和動(dòng)物,傳染源只能是人或者動(dòng)物.傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑.預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者.
(3)第三道防線是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,這種免疫叫做特異性免疫;非特異性免疫人體的第一、二道防線是人人生來就有的,對(duì)多種病原體都有防御功能的免疫,叫非特異性免疫.
(4)抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.抗體具有特異性,一種抗體只能消滅一種病原體

解答 解:(1)資料一中,從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看,肝炎患者是傳染源,肝炎病毒是引發(fā)肝炎的病原體,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.肝炎屬于消化道傳染病,傳播途徑主要是飲食傳播.將餐具消毒、碗筷分開,其目的是切斷傳播途徑.患過肝炎或接種甲肝疫苗的人能抵抗甲肝病毒的侵襲,主要原因是他們體內(nèi)產(chǎn)生了針對(duì)甲肝病毒的抗體,這屬于特異性免疫,與人體的第三道防線有關(guān).抗生素類藥對(duì)治療此病不起作用,因?yàn)榭股刂荒軞⑺兰?xì)菌等,對(duì)病毒不起作用.
(2)埃博拉病毒的傳染源是致病的人或動(dòng)物,資料2中屬于切斷傳播途徑的是:①控制疫區(qū)人員的入境,②嚴(yán)格動(dòng)物檢疫檢查;③減少與高風(fēng)險(xiǎn)感染動(dòng)物的接觸;⑤醫(yī)護(hù)人員或處理尸體的人員要穿戴標(biāo)準(zhǔn)的防護(hù)服、⑥室內(nèi)常通風(fēng)、消毒,⑦肉制品煮熟后食用等.加強(qiáng)埃博拉疫苗的研究和臨床應(yīng)用,注射疫苗能有效地防控埃博拉病疫情的發(fā)生和蔓延,因此預(yù)防傳染病最有效的方法是預(yù)防接種.埃博拉病毒必須生活在猴、豚鼠等動(dòng)物和人的細(xì)胞中才能生存,猴、豚鼠等動(dòng)物和人屬于哺乳動(dòng)物,在生殖發(fā)育方式上的共同特點(diǎn)胎生、哺乳
(3)感染過以上疾病的人康復(fù)后不會(huì)再次感染此病毒,但還可能被其他病毒感染,原因是一種抗體只能對(duì)一種抗原起作用.
故答案為:(1)傳染源;病原體;蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì);飲食傳播;切斷傳播途徑;抗體;特異性;三;抗生素只能殺死細(xì)菌等,對(duì)病毒不起作用
(2)致病的人或動(dòng)物;①②③⑤⑥⑦;預(yù)防接種;胎生、哺乳
(3)一種抗體只能對(duì)一種抗原起作用.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能靈活解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.植物體內(nèi)運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管,位于木質(zhì)部里;運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是篩管,位于韌皮部里.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列結(jié)構(gòu)中具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞作用的是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.關(guān)于人類的起源與發(fā)展,有不少觀點(diǎn),但“進(jìn)化論”是目前被人類廣泛接受的.如圖為“人類的起源與發(fā)展”示意圖,據(jù)圖回答問題

(1)進(jìn)化論的創(chuàng)立者是達(dá)爾文.
(2)A圖表示的物種名為森林古猿.
(3)依據(jù)已有證據(jù),古人類學(xué)家推測(cè),在A之前自然環(huán)境曾發(fā)生過對(duì)人類起源有重大影響的變化,這一變化是森林大量消失.
(4)從A到B表示人類開始向著直立行走的方向發(fā)展,從B到C表示人類開始制造和使用(簡(jiǎn)單的)工具.
(5)從C到G,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個(gè)顯著的變化是制造和使用的工具越來越復(fù)雜(或產(chǎn)生了語言).由此推測(cè),人類進(jìn)化過程中身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的重要變化是大腦越來越發(fā)達(dá).
(6)科學(xué)家為研究人類的起源與發(fā)展,會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的事實(shí),提出不同的觀點(diǎn),下列屬于觀點(diǎn)的是C.
①古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的 ②“露西”生活在距今300萬年前
③其他地區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)距今200萬-300萬前的古人類化石 ④其他地區(qū)沒有距今200萬-300萬前的古人類化石 ⑤亞洲的直立人是從非洲遷徙來的
A.①②③B.②③④C.④⑤D.③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)基因、DNA和染色體之間關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.DNA上有很多的片段,每個(gè)有遺傳效應(yīng)的DNA片段就是基因
B.正常人體細(xì)胞中的每個(gè)染色體中只含有DNA分子
C.人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,包含46個(gè)DNA分子
D.每條DNA分子含有很多個(gè)基因

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.某種植物的根系是須根系,則它具有特征是( 。
A.葉脈是網(wǎng)狀脈B.花基數(shù)是3
C.種子的胚有2片子葉D.種子的結(jié)構(gòu)中一般沒有胚乳

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.生物幾乎都是由細(xì)胞構(gòu)成的,它是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中,含能量最多的一類生物是草,它是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者.
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中有4條食物鏈.請(qǐng)寫出最長的一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹.
(3)此食物網(wǎng)中狐、蛇、鷹是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者.鷹和狐是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(4)如果大量獵鷹,會(huì)導(dǎo)致草場(chǎng)退化.一旦停止獵鷹,這個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)又會(huì)逐漸恢復(fù)原樣,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有限度的.
(5)若要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少的成分是分解者和非生物成分,從生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)角度看,狐體內(nèi)有機(jī)物中的碳元素的根本來源是大氣中的二氧化碳.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖表示的是綠色開花植物的三種器官,請(qǐng)回答問題
(1)②的主要功能之一是進(jìn)行蒸騰作用散失水分.
(2)在①、②、③內(nèi)有彼此連接和貫通的管道系統(tǒng),完成植物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸,其中運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的是木質(zhì)部中的導(dǎo)管,運(yùn)輸有機(jī)物的是韌皮部中的篩管.
(3)③生長最快的部位是根尖的伸長區(qū)(填“分生區(qū)”或“伸長區(qū)”).
(4)綠色開花植物有六種器官,①②③之外的三種統(tǒng)稱為生殖器官.

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