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2．下列生物沒有細胞結構的是（　　）
A．蘑菇B．青霉菌C．酵母菌D．艾滋病毒

分析 細胞是生物體結構和功能的基本單位，但并不是所有的生物都是由細胞構成的，如病毒，就沒有細胞結構．

解答 解：病毒沒有細胞結構，只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成的，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體．
酵母菌屬于真菌、蘑菇和青霉菌屬于真菌，都有細胞結構；艾滋病毒屬于動物病毒，病毒沒有細胞結構．
故選：D

點評 病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物，只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人生來就有，不只針對某一類特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用，這類免疫叫做（　　）
A．計劃免疫B．特異性免疫C．預防接種D．非特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．第十六屆中國（壽光）國際蔬菜科技博覽會于今年的4月20日至5月30日在山東壽光舉行，如圖為無土栽培展室的一角．該溫室大棚展室中，利用許多塑料管道搭起縱橫交錯的立體支架，管道內為營養(yǎng)液，蔬菜的根部浸潤在營養(yǎng)液中．請回答下列問題：
（1）植物可以進行無土栽培，下列有關說法正確的是D（填代號）．
A．土壤與植物的生長無關
B．土壤對植物僅起固定作用
C．植物吸收水分和無機鹽只能通過根尖
D．植物的根從土壤中吸收的僅是水分和無機鹽
（2）根據圖示和所學的生物學知識，可知無土栽培可以更合理地滿足植物對各類無機鹽的需要，具有產量高、節(jié)約土地和水肥，不受季節(jié)限制等優(yōu)點．
（3）在栽培管理過程中，除了定期更換營養(yǎng)液或者向營養(yǎng)液中添加某些營養(yǎng)物質，以滿足蔬菜對礦質元素的需求外，還要經常向營養(yǎng)液中通入空氣，以促進根的呼吸作用作用正常進行．
（4）春天來了，毛白楊萌生了許多新枝條．從芽的發(fā)育結果來說，將來發(fā)育成枝條的是枝芽；其結構中的生長點不斷分裂產生新的芽結構．
（5）幾個月下來，毛白楊長粗了一圈．這是由于莖中形成層的活動，使樹干不斷長粗．
（6）“根深方能葉茂”，根尖的分生區(qū)和伸長區(qū)使毛白楊的根不斷向地下伸長．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．學習《生物與環(huán)境的關系》后，我們認識到生物首先要適應環(huán)境，才能生存，如海豹皮下脂肪很厚是對寒冷環(huán)境的適應；同時生物還要影響環(huán)境，如沙地栽種植物能夠防風固沙．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．依圖回答下列問題．
（1）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．
（2）[6]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是氣體交換的場所．
（3）[1]鼻腔、[3]咽、[2]喉、[4]氣管、[5]支氣管共同組成呼吸道，主要作用是將吸入的空氣變得清潔、溫暖、濕潤．減少對肺的刺激．
（4）用紅色水彩筆將咽涂上顏色；用黃色水彩筆將喉涂上顏色．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列各項中屬于兩棲動物的是（　�。�
A．蜥蜴B．烏龜C．青蛙D．楊子鱷

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是生物進化的大致歷程圖解，請據圖回答：

（1）生殖發(fā)育方面，B比鳥類高等的是胎生哺乳．
（2）圖中【D】代表的是原始生命，它由于營養(yǎng)方式不同而進化為代表不同生物的兩大主干．
（3）圖中【A】代表被子植物，它與裸子植物最大的區(qū)別是被子植物的種子外有果皮包被．
（4）圖中的【C】用肺、皮膚呼吸，以滿足身體對氧氣的需要．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．含羞草受到刺激后會合攏葉片，這說明生物具有（　　）生命現象．
A．新陳代謝B．應激性C．生長發(fā)育D．繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．植物進行呼吸作用的時間和部位分別（　�。�
A．只在黑夜，任何生活的部位B．白天和黑夜，任何生活的部位
C．只在黑夜，有葉綠體的部位D．只在白天，有葉綠體的部位

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