分析 此題考查的知識點是細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能和動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別:植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體.如圖所示:
解答 解:(1)由細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖可知:1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3細(xì)胞核、4液泡、5葉綠體、6細(xì)胞質(zhì).植物細(xì)胞中有,而動物細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.因此,圖A是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,圖B是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖.
(2)動植物細(xì)胞有相同點也有不同點,相同點是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體,不同點是動物細(xì)胞無細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.因此與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖中動植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是2細(xì)胞膜、3細(xì)胞核和6細(xì)胞質(zhì)
(3)細(xì)胞核是遺傳的控制中心,細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),儲存有大量的遺傳信息.圖中被成為遺傳信息庫的是[3],其中含有遺傳物質(zhì).
(4)圖中2細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,當(dāng)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,由于細(xì)胞膜將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外,所以不會殺死農(nóng)作物的細(xì)胞.
(5)圖中2細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用.
(6)細(xì)胞質(zhì)里有4液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),所以切西瓜的時候,常常會有很多的汁液流出,這些汁液是來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的4液泡.
故答案為:(1)植物;動物;(2)2、3、6;(3)3;(4)2;(5)2;細(xì)胞膜;(6)4;液泡.
點評 本題考查學(xué)生對細(xì)胞的結(jié)構(gòu)知識點的掌握情況,考查學(xué)生區(qū)分植物細(xì)胞和動物的能力.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種的多樣性 | B. | 遺傳的多樣性 | ||
C. | 生存環(huán)境的多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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