6.下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是(  )
A.流感病毒B.酵母菌C.結(jié)核桿菌D.霉菌

分析 生物共有五類(lèi),動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒,五類(lèi)生物中,只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.

解答 解:A、流感病毒是動(dòng)物病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
BCD、酵母菌、結(jié)核桿菌、霉菌,都有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
    所以,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是“H1N1”流感病毒.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.北方地區(qū)早春播種后,用塑料膜覆蓋(通常稱(chēng)為“地膜覆蓋”),為何會(huì)促進(jìn)提早出苗( 。
A.防止了水分蒸發(fā)B.提高了地表溫度C.防止了陽(yáng)光照射D.隔絕了空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.蒼蠅是一種能傳播疾病的害蟲(chóng).如圖是蒼蠅發(fā)育過(guò)程的示意圖,回答下列問(wèn)題.

(1)①是受精卵,②是蛹,③是幼蟲(chóng),④是成蟲(chóng).
(2)將①~④的序號(hào)按蒼蠅的發(fā)育順序連起來(lái):①→②→③→④.
(3)蒼蠅的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài),其幼蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲(chóng)有明顯的區(qū)別.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí),若目鏡不變,物鏡由10×換成40×?xí)r,你觀察時(shí)感覺(jué)的變化是( 。
A.視野中,草履蟲(chóng)的數(shù)目減少,亮度變暗
B.視野中,草履蟲(chóng)的數(shù)目減少,亮度變亮
C.視野中,草履蟲(chóng)的數(shù)目增多,亮度變暗
D.視野中,草履蟲(chóng)的數(shù)目增多,亮度變亮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.將科學(xué)家和他所做的重大貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)連接.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中關(guān)鍵的一步是( 。
A.后肢粗壯B.腦容量增加C.奔跑飛快D.群居生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.有生命特征 的物體叫生物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.蓋蓋玻片一邊先接觸水滴,另一端緩緩放下是為了減少氣泡的產(chǎn)生.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

16.在睡覺(jué)的時(shí)候,人體沒(méi)有進(jìn)行新陳代謝.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案