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4.如圖是玉米種子的縱剖圖,請注明各標號的結構名稱并填空.

(1)[1]是果皮與種皮緊密結合不易分開.[5]是胚乳,遇到稀碘液往往變成藍色,因為含有很多淀粉.
(2)[6][7][8][9]合稱胚,是新植物的幼體.

分析 菜豆種子的結構包括胚和種皮;玉米種子的結構包括種皮、胚和胚乳.它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,不過菜豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營養(yǎng)物質;玉米種子的子葉1片,營養(yǎng)物質貯存在胚乳里.如圖所示:

相同點不同點
菜豆種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳
玉米種子有種皮和胚子葉一片有胚乳
觀圖可知:1和4是種皮和果皮、2是胚、5是胚乳、6是子葉、7是胚芽、8是胚軸、9是胚根,據此解答.

解答 解:(1)一粒玉米實質就是一個果實,玉米種皮和果皮緊密結合在一起,不易分開由于,玉米屬于單子葉植物,玉米種子的營養(yǎng)物質儲存在胚乳里,其主要成分是淀粉.淀粉有遇碘變藍色的特性;
(2)無論雙子葉植物還是單子葉植物的種子,它們的種子都由種皮和胚構成.胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉.其中胚芽最終發(fā)育成莖和葉;胚根最終發(fā)育成幼苗的主根;胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分;它們最終發(fā)育成幼苗,所以胚最終發(fā)育成新植物的幼體.
故答案為:
(1)果皮;胚乳;淀粉;
(2)胚;幼體.

點評 掌握玉米種子的結構特點及胚是新植物的幼體,故而是種子的主要部分是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.(1)葉的表皮(E)               A、營養(yǎng)組織
(2)葉肉、果皮(A)             B、機械組織
(3)莖的導管和篩管(D)          C、分生組織
(4)根尖的分生區(qū)(C)            D、輸導組織 
(5)細胞壁增厚的細胞群(B)       E、保護組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.有關肌肉的結構和功能敘述錯誤的是( 。
A.肌肉是有兩端較細的肌腱和中間較粗的肌腹兩部分組成的
B.肌肉受神經傳來的刺激有收縮和舒張的特性
C.做伸肘和屈肘動作,只需要肱二頭肌和肱三頭肌的協調配合就能完成
D.運動的產生不僅需要運動系統(tǒng),還需要神經系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等多個系統(tǒng)的配合來完成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.俗話說“魚兒離不開水”,一旦離開了水,就缺少了維持魚生存的哪一條件( 。
A.空氣、陽光B.營養(yǎng)物質、氧氣
C.營養(yǎng)物質、一定的生存空間D.適宜溫度、一定生存空間

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.呼吸運動包括呼氣和吸氣兩個過程,各組織狀態(tài)如下表,請選擇填寫

狀態(tài)
組織
吸氣呼氣供選擇填寫內容
肋間外肌收縮或舒張
膈   肌收縮或舒張
膈    頂上升或下降
胸廓容積擴大或縮小
肋   骨上升或下降

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是人血涂片示意圖,對該圖的敘述中錯誤的是( 。
A.①能吞噬入侵的病菌B.②能運輸養(yǎng)料和廢物
C.③數量最多且具有運輸氧的功能D.④是紅細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是(  )
A.馬鈴薯,我們一般食用的是它的莖
B.紅薯,我們一般食用的是它的莖
C.藕,我們一般食用的是它的根
D.西蘭花,我們一般食用的是它的葉子

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一門技術,營養(yǎng)液中含有作物生長所需的無機鹽.
式①:二氧化碳+水$→_{a}^{光}$有機物+氧氣式②:有機物+氧氣$\stackrel{酶}{→}$二氧化碳+水+能量
(1)式①和式②分別表示綠色植物進行的不同生理活動.一般要求無土栽培溫室棚內,晚上的溫度低些,目的是減弱(選填“減弱”或“增強”)式②表示的生理活動.式①中的a是葉綠體.
(2)無土栽培的植物是通過根(填器官名稱)吸收無機鹽的.
(3)選擇兩株生長狀況相似、葉片數量不同的同種植株,分別放入燒杯中,燒杯裝有油層密封的質量和濃度相同的同種營養(yǎng)液,將燒杯置于已調節(jié)平衡的天平上,如圖甲所示,移動游碼,使指針指在分度盤中央,同時將兩燒杯置于同處陽光下照射一段時間.再放回原天平托盤上,天平的指針將會向右(選填“左”或“右”)偏轉.
(4)若圖乙溫室中只有綠色植物,在與外界交換氣體的情況下,每天只在6:00~18:00接受日光照射,請在圖丙的坐標上,用筆畫出6:00~24:00該溫室內CO2濃度的大致變化曲線(0:00~6:00的曲線已經給出).

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14.將下列動物和對應的特征連接起來.

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