14．我們在養(yǎng)花的過程中，經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、陽光照射，天冷了還要把花搬進室內(nèi)，而且一個花盆中要栽種適量的花卉，這都體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件，請選出正確的對應(yīng)順序  （　�。�
①營養(yǎng)物質(zhì)  ②空氣  ③陽光  ④溫度  ⑤生存空間  ⑥水分．
A．⑥①②③④⑤B．①②③④⑤⑥C．②③④⑤⑥①D．⑥②③④⑤①

分析 生物生存的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．分析答題．

解答 解：由分析可知養(yǎng)花時，我們要經(jīng)常給花澆水，說明花的生長需要水，施肥是為花提供營養(yǎng)物質(zhì)，松土使土壤疏松，利于空氣的進入，為根的呼吸提供氧氣，把花放在陽光下說明生物生存需要陽光，天氣冷了還要把花搬進室內(nèi)，說明需要適宜的溫度，一個花盆中要栽種適量的花卉，說明需要一定的生存空間．故A是正確的．
故選：A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物生存的基本條件．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．自然狀況下，人類性別比例接近（　�。�
A．1：1B．2：1C．2：1D．4：1

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下面是顯微鏡使用中的幾個步驟，正確的順序是（　�。�
①調(diào)節(jié)光線   ②取鏡和安放   ③調(diào)焦觀察   ④復(fù)原放回．
A．①②③④B．③②①④C．②④③①D．②①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．下面左側(cè)列出的是顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱，右側(cè)列出的是各結(jié)構(gòu)的功能，請將右側(cè)選項前的字母按照正確的對應(yīng)關(guān)系填涂在機讀卡上．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）植物細(xì)胞最外層是一層透明的薄壁[1]細(xì)胞壁，起保護和支持作用．
（2）能控制物質(zhì)進出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[2]細(xì)胞膜．
（3）對生物遺傳變異起控制作用的是[4]細(xì)胞核．
（4）葉片呈現(xiàn)綠色，主要是因為細(xì)胞中含有[3]葉綠體．
（5）與動物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有[1]細(xì)胞壁、[3]葉綠體和[5]液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．培養(yǎng)健全的自我意識要做到（　�。�
 ①客觀認(rèn)識自我；②積極悅納自我；③有效調(diào)控自我；④勇敢超越自我．
A．①②B．①③C．②③④D．①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．某小組在兩個同樣的花盆中各種10粒大豆種子并設(shè)計了如下實驗，下列說法中正確的是（　　）
花盆光線情況溫度/℃水分
甲向陽處20濕潤
乙向陽處20干燥
A．本實驗的變量是光照B．10粒種子可以改為2粒
C．甲花盆中的10粒種子一定全部萌發(fā)D．本實驗也可在黑暗中進行

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，能量流動途徑就越多，其抵抗外力影響的能力就越強．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列屬于不遺傳變異的是（　　）
A．人工培育出的無籽西瓜B．雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子
C．經(jīng)過訓(xùn)練的鸚鵡能學(xué)說人類語言D．小亮喂養(yǎng)的花貓生了一只白貓

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