2.下列屬于不遺傳變異的是( 。
A.人工培育出的無(wú)籽西瓜B.雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子
C.經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的鸚鵡能學(xué)說(shuō)人類語(yǔ)言D.小亮喂養(yǎng)的花貓生了一只白貓

分析 (1)變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異.
(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.

解答 解:ABD、人工培育出的無(wú)籽西瓜、雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子、小亮喂養(yǎng)的花貓生了一只白貓,都是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代,都屬于可遺傳的變異,ABD不正確;
C、經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的鸚鵡能學(xué)說(shuō)人類語(yǔ)言,是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異,因此屬于不遺傳變異,C正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.我們?cè)陴B(yǎng)花的過(guò)程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、陽(yáng)光照射,天冷了還要把花搬進(jìn)室內(nèi),而且一個(gè)花盆中要栽種適量的花卉,這都體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件,請(qǐng)選出正確的對(duì)應(yīng)順序  ( 。
①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)  ②空氣  ③陽(yáng)光  ④溫度  ⑤生存空間  ⑥水分.
A.⑥①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.②③④⑤⑥①D.⑥②③④⑤①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列符合生物學(xué)事實(shí)的是(  )
A.人的受精和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是卵巢和子宮
B.蜘蛛織網(wǎng)、大雁南飛、老馬識(shí)途都屬于先天性行為
C.卷柏、松柏、蘇鐵都屬于裸子植物
D.松樹(shù)靠種子繁殖后代,松果不是它的果實(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.艾滋病病毒感染人體后,只有寄生在淋巴細(xì)胞內(nèi)才能繁殖,其原因是艾滋病病毒( 。
A.不能獨(dú)立生活B.組成物質(zhì)中沒(méi)有遺傳物質(zhì)
C.組成物質(zhì)中沒(méi)有蛋白質(zhì)D.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列敘述中,不屬于鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活的形態(tài)特征是( 。
A.呼吸器官是鰓
B.具有側(cè)線,感知水流的方向、速度和測(cè)定方位
C.具有不恒定的體溫
D.身體呈紡錘形,可以減少游泳時(shí)水的阻力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列不屬于動(dòng)物的本能行為的是(  )
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.鸚鵡說(shuō)“你好“C.蜜蜂筑巢D.鳥(niǎo)類孵卵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.中國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員傅園慧,在里約奧運(yùn)會(huì)比賽時(shí),用盡洪荒之力殺進(jìn)了決賽,并最終取得優(yōu)異成績(jī).對(duì)于游泳運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.需要多組骨骼肌協(xié)調(diào)參加
B.需要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)和控制
C.只需要兩條胳膊和兩條腿協(xié)調(diào)完成
D.需要多個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合共同參加完成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.生物圈的范圍應(yīng)包括( 。
A.大氣圈的下層B.整個(gè)水圈C.巖石圈的上層D.以上三項(xiàng)都包括

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們生存和繁殖的活動(dòng),都是動(dòng)物的行為.從行為所具有的適應(yīng)性意義來(lái)看,“孔雀開(kāi)屏”屬于繁殖行為;小袋鼠出生后鉆進(jìn)母袋鼠的育兒袋中吃奶屬于先天性行為;公雞相斗屬于繁殖行為;壁虎斷尾屬于防御行為.

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同步練習(xí)冊(cè)答案